时????间 15.09.08 地?点 一办 活动内容 学习、培训 参加对象 全体低年级数学教师 活动目的 1、学习《潘家小学情智课堂教学模式的思考》，提高课堂教学能力。 2、集体备课，确定各单元重点与难点，把握教材的特点。 活动过程： 一、传达教研组、备课组会议精神。 二、学习《潘家小学情智课堂教学模式的思考》 三、学习校数学条线工作计划。 四、确实重点提出本年级段第一阶段教学要点和重点。 一年级：第一到第四单元，确实加强学生数感的培养。 1.组织学生认真观察图画，适当指导观察要领。 2. 用圆点表示物体的个数，渗透数学思想。 3. 注意学习常规的教育与培养。 二年级：第一单元是在学生初步理解加、减法的含义，能够口算两位数加（减）整十数或一位数、笔算两位数加（减）两位数，以及会解答加、减法的实际问题。本单元教学内容分为两部分:第一部分是例1和例2，学习连加连减和加减混合，这部分内容的学习对学生进一步理解和掌握100以内加、减法的算理和算法，形成计算机能，发展运算能力有着十分重要的促进作用。 五、制定、学习低年级语文教学计划，明确本学期教学进度。 六、集体备课，疏通第一阶段教学内容。