高年级数学教研组活动记载(1)
时 间
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15.02.20
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地 点
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湖塘中心小学
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活动内容
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新教材培训
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参加对象
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全体高年级数学教师
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活动目的
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进一步理解和把握苏教版小学数学教材,提高课堂教学效率,促进学生数学素养的形成。
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活动过程:
一、深入浅出,提出要求
李志军老师对五年级数学下册教材各个单元知识梳理、教材编写特点、研究方法、学生学习困难分析这个四个方面进行的详细分析。整个培训从每个单元的教学目标,例题设置的意图都进行了全面细致的讲解。特别是对教材安排的练习作了细致分析,对练习需要达到何种层次,讲解的顺序和方式作了明确表述。最后,李老师还结合常州市数学试卷进行分析,让我们武进区的数学教师们感受教学质量检测的侧重难点和对不同问题的灵活应用。这对全区数学教师日常教学提出了更高的要求,在平时要注重学生对基本知识的掌握,更应该关注对学生数学思想方法的渗透。
二、重点剖析,茅塞顿开
蒋敏杰老师将整本教材细致分析,对于大家熟悉的内容则抓重点,着重讲解一些教材修改的意图,以及教学思想的变化。对待毕业班的教学内容,具有多年丰富教学经验的蒋老师如数家珍,将自己最宝贵的经验与大家共享。蒋老师不仅将每个单元的重点难点详尽分析,还将教材中的思考题单独提出剖析。由浅入深,层次分明。虽然在座老教师众多,但几乎所有人都是凝神屏息,只听到跟随着蒋老师思路哗哗翻书的声音。
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