2016—2017学年第一学期 潘家小学中年级数学教研组工作计划 一、指导思想： 本学期小学数学教研工作将继续围绕常州市教科院小学数学教研工作计划及区教研室提出的“推进课程建设、提升教学质量、引领教师发展”这一中心目标，以落实常规为基础，以教研组建设为载体，以提升师生学科素养为重点，充分发挥小学数学学科研究、指导和服务的功能，直面课程与教学改革中出现的新问题，深入推进小学数学课程改革，努力提升中年级数学课程实施水平，提高学科教学质量。 二、主要工作： 1. 开展教材培训。读懂教材是有效开展课堂教学的前提，也是教师必备的基本功。期初积极将参加区级教材培训活动，重点围绕“单元教学内容的知识结构和方法结构、学生学习困难分析和经典习题分析、常用教学方法和典型课例介绍”三个方面作全员培训，使每位教师能专业地读懂教材、理解教材，创新地使用教材，切实提高课堂教学的实效性。 2．加强课程建设。年级组将立足实际，认真制定学科发展规划，不断总结提炼课程实施中一些好的做法，要积极开展基于核心素养下的教学研究，积极探索国家课程校本化、校本课程特色化的新路子，形成校本化经验，努力构建数学课程特色。区教研室也将通过课题研究、新课程实施成果展示活动等形式，帮助学校总结课改经验，展示课改成果。 3.年会论文评比。本学期将积极组织年级组教师参加市、区级数学年会论文评比活动。2016年常州市小数会论文评比继续以“构建面向每一个孩子的小学数学教育”为主题。鼓励教师在认真学习理论、总结经验的基础上，积极撰写教学论文，尤其可撰写与主题相关的经验类文章论文评比活动。 4.“2016年江苏省义务教育阶段学生学业质量监测”。时间为10月份。按往年惯例，将抽样选取四年级学生进行学业质量监测，旨在建立“江苏省中小学生学生质量分析、反馈与指导系统”。为此，中年级组将认真做好组织工作，同时，将认真分析省测试卷，深刻领会省测的命题方向，同时认真学习省测的分析报告，发现问题，商讨对策，以利于更好地提升教学水平。 三、工作措施： 1、加强理论学习，更新教学观念，丰富自身内涵。 本学期，认真围绕区教研室提出的“如何培养学生数学表达能力”这一主题开展研讨。围绕“学生数学表达能力的现状、影响学生数学表达能力的因素、学生数学表达能力的培养策略”等问题展开有针对性的研究，并总结、提炼本专题的教学经验和方法。积极参加区十一月份组织开展“培养学生数学表达能力”的专题研讨活动。                                                           2、严格执行教学常规。 依据学校对备课的规定，多种方式相结合，提高备课质量。主要实行手写备课，在备课中重视突出教师如何指导学生学习知识，突破重点和难点的方法，学生学习知识的方法。同时，还实行即时备课和集体备课，随时共同探讨备课中的疑惑，做到备教材、备学生、备方法，为上课做好充分的准备。加强集体备课，注重个人修改，充分做好课前准备工作。 3、改进作业的批改方式。 在作业批改时，把准确率和书写的认真程度同等重视，针对学生的出错原因写出批语，让学生能知道错误原因。同时，采用奖励的手段鼓励学生认真书写，养成认真做题的习惯。并且注重差生的作业订正，做到面讲面改。以教师教学方式的转变来促进学生学习方式的转变，注重对动手实践，合作交流为主的教学模式进行探讨，注重作业内容的研究，把基础性和开放性的研究作为家常研究。 4、按时有效地开展教研组活动。 教研活动定于周二下午进行，除了这一规定时间外，组内教师随时进行各自教学情况的反馈交流，进行随机教研，群策群力解决教学中遇到的困惑、难题。结合教研组自身特点，多听一些研讨课和公开课，互相取长补短。平时多汲取其他教研组的优点，努力把教研活动搞得有声有色。 5、加强对学困生的辅导工作。 学困生转化是教研组不容忽视的问题。本学期要对学困生状况分析，对学困生的情况进行仔细的分析和排查，做到因材施教，做到有针对性、时间落实、过程落实。注重实际转化效果。努力转化学困生，争取将优秀率和及格率再提高一个台阶。 四、工作安排： 八月份： 1、举行数学课程新教材培训。 九月份： 1、制定本教研组教学计划。 2、组织学习《新课程标准》。 3、公开课自主报名。 4、第十一轮小学数学送培上门第四次活动。 十月份： 1、开展集体备课活动。 2、开展听课、评课活动。 3、★省学业质量监测。（四年级） 4、第十一轮小学数学送培上门第五次活动 十一月份： 1、期中教学质量检测。 2、开展集体备课活动。 3、开展听课、评课活动。 4、参加市小学数学课程实施成果展示活动； 5、组织参加观摩华东六省一市小学数学课堂教学研讨活动； 6、第十一轮小学数学送培上门第六次活动 十二月份： 1、开展听课、评课活动。 2、组织教师参加专题理论研讨活动。 3、组织参加区小学数学专业委员会论文评比。 4、第十一轮小学数学送培上门第七次活动。 一月份： 1、期终复习、考试、质量分析。 2、撰写总结、论文。