经过一阶段的练习，三年级英语整班朗诵获区二等奖，希望英语组再接再厉、再创佳绩！
栏目列表
当前位置：
首页>>区级课题>>PBL模式下小学英语课堂学生话语权重建的策略研究>>成果材料>>学生成果>>文章内容
三年级整班朗诵获区二等奖
发布时间：2021-06-15
点击：
来源：原创
作者：鲁燕
 关闭窗口
 打印文档
|
附件：