11月17日上午，2021秋学期术科组第五次教研日活动在学校第一会议室举行。术科组教师围绕学期研究主题“核心素养导向下课堂教学策略”开展活动。活动由教研处秦旭峰主持。

秦旭峰带领大家一起研讨生长课堂的教学策略——《“有备”课堂：巧用学生心理推动课前预习》”。内容包含“巧用学生的趋乐心理推动预习”、“巧用学生的喜新心理推动预习”、“巧用学生的游戏心理推动预习”、“巧用学生的好动心理推动预习”、“巧用学生的竞争心理推动预习”、“巧用学生的求证心理推动预习”、“巧用学生的实用心理推动预习”、“巧用学生的爱美心理推动预习”、“巧用学生的偷懒心理推动预习”、“巧用学生的上进心理推动预习”等几个方面进行学习，给大家做好课前预习，减轻学习的难度。各组对体育节、科技节、艺术年度发展报告进行学习研讨。了解关于《2021年中小学艺术教育工作自评和年度报告的通知》中撰写年度发展报告的十个版块：艺术课程开设、艺术教师配备、艺术教育管理、艺术教育投入、课外艺术活动、校园文化建设、重点项目推进、自评公示制度、艺术素质测评、经验与举措等十项任务。各教研组要按照要求认真撰写并及时上交。

（潘家小学美术组供稿  撰稿/殷晓霞  审核：秦旭峰）