教研促发展，课堂展风采

——语文组教研活动报道

    今日大雪节气，但依然暖阳普照。潘家小学语文组又一轮教研活动如期而至。

为了更好地提高教育教学质量，提高老师们的业务水平，潘家小学语文教研组一直孜孜不倦，研讨气氛异常浓郁。12月7日下午，全体语文老师齐聚一堂，聆听杨李老师展示的《古诗三首》之《山居秋暝》和《枫桥夜泊》，课堂宛如一朵鲜艳的花儿，绽放于美丽的校园，香气四溢，沁人心脾。

整节课如春风化雨般的，让人听得非常舒服。学生在轻松愉快中完成了学习任务，真正做到了“在乐中学”、并“学有所得”，取得良好的效果。

课后，老师们纷纷对这节课提出各自的想法，大家畅所欲言，肯定了教学中的闪光点。首先，朗读方法指导到位，读的方式多样，引导学生品读诗中画面，层层递进螺旋上升。其次，课堂呈现了有扶到放的教学过程，引导学生找景物说画面、悟心境。整堂课教学环节设计巧妙，内容丰富，目标明确，能针对单元主题及语文要素指导学生学习动静结合的描写方法，尝试迁移仿写，写法指导到位。

大家还就教学中遇到的困惑积极探讨。比如本课容量大，学生的自学时间长，后面教学时间不够；建议在理解诗意时补充诗人写作的背景，以深入体会诗人的心情。 

   本次活动为我校语文教师搭建了一个很好的学习和交流的平台，形成了相互学习、共同进步的良好氛围，激励启发了全体教研组成员对于语文教育教学的研究与思考。让我们且思且行，且行且思，在教学道路上聚沙成塔，共同进步！

摄影：殷春亚    撰稿：殷春亚