| 今天我述职的内容一是感谢，二是责任，三是希望。 本年度，我负责行政办公室工作。分管体艺科技学科，负责学校内涵建设、校本课程与社团活动、职称评审，协管人事、党建工作，日常文件收发、周工作安排，统计学校荣誉、学生获奖情况。首先感谢各科教研组长。他们认真组织集体备课，加强组内教学研讨，重视学生学习习惯培养，努力提升学生学科素养。他们执行力强。严格执行学科常规，做好作业管理，课后辅导。对随堂课、常规检查不抗拒，反而都能基于学科主动交流个人思考。感谢每个社团指导老师。在你们的努力下，本年度共获得体育类9项，艺术类4项，科技类8项，共21项团体奖，学生个人获奖143人次。感谢术科组全体教师，你们在校园体育单项赛、田径运动会、冬季三项赛、趣味运动会、校园篮球赛中，不仅是体育老师在组织、在裁判，总能看到艺术、科技组老师忙碌其中。在艺术节、科技活动中，也总能看到体育组教师的积极配合。你们团结一心，以身作则做好份内事，也不计较份外事。向你们学习，感谢你们，同样感谢支持、帮助、鼓励这些活动的班主任，任课老师们！最后感谢我协管工作的领导，钮校、鲁校。虽然在新岗位上已经一年多了，但能力有限，总有不足。感谢你们的指导，感谢你们的宽容。 二是责任。现在都讲“一岗双责”，对应各自岗位，对承担的业务工作负责，对承担的党风廉政负责。对每个老师也都是一样的。因为负责大家都会认真对待自己学科课堂教学，因为负责你们担心每个学生学业发展，因为负责你会要求孩子们的习惯养成。这是对作为老师的业务负责，也算是老师们要掌握的“应知应会”吧。所以对待我们看到的、想到的问题，造成一些问题的原因，大部分还在于社会、家庭。比如：近视率、肥胖率、“校闹”、情绪化的举报，甚至个别家长的不堪其扰、身心俱疲。还有“双减”“课后服务”的负面情绪。一方面是国策，必须做，一方面是责任，怎么做。“累不累”“难不难”，回答这个问题本身就难。我认为：没有热爱，一切都难！新时代、新目标、新改变，过程必定是难的。 三是希望。希望我自己作为体育老师，研究好学生、研究好课堂。希望我自己作为体育工作者，优化大课间、优化课外活动、优化课后服务。希望学生课间十分钟有事做，喜欢做，学会做。希望学生肥胖率、近视率得到控制。希望学生在每个课堂想学、会学、爱学。希望潘家小学真正成为社会放心、家长信任、学生留恋的地方。目标不大，唯有尽职尽责，大家共勉！
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