常州市武进区潘家小学2017-2018学年度

第一学期德育工作总结

本学期，依据区教育局有关文件精神和学校工作计划，我校德育工作在集团校训“以德养根，以雅立行”的引领下，弘扬“汲沐·生长”的集团文化，坚持“成功起步，走向幸福”办学理念的引领下，以“以人为本，德育为先”为宗旨，坚持“道德素养”为德育中心，深入开展孝雅教育，常抓不懈德育常规管理，促进学生良好行为习惯的养成教育，开展丰富多样的德育实践活动，力求学生获得体验，受到教育，形成全员育人、全程育人的新局面。

一、加强培训学习，提升师德修养

1、加强师德规范教育。学校高度重视德育工作队伍建设，实行班主任与科任老师“分工合作”的管理,做到分工不分家。每周一利用行政会进行学校德育工作的研究与部署，严格执行工作计划，创新工作方法，发现问题及时解决。

2、加强德育队伍建设。每月召开一次班主任工作研讨会，交流工作经验，探讨工作方法和技巧，提高班主任的德育工作水平和能力。科任教师积极协助班主任实施班级管理，充分利用学科特点，渗透德育教育的内容。

一是加强教师队伍建设，提升教师整体素质。对班主任进行有步骤有计划、有针对性的培训，让班主任熟知学校的整体工作思路及要求，提高班级管理水平。

2017年8月28日，召开了教育集团成立之后第一次班主任（辅导员）工作研讨会。会上，教育处主任李永清对新学期德育工作进行了具体的布置。杨建东副校长对班主任工作提出了殷切希望。希望班主任继续加强个人修养，争做学生楷模；树立服务理念，增强责任意识；讲究教育艺术，提高管理效能。9月12日，新学期社团工作会议在支部会议室举行。秦旭峰老师与大家一起商定了43个校级及年级社团项目，同时提出了台账资料的要求。校长室、教研处、教育处成员一起参加会议，体现了学校对社团工作的重视和关心。10月18日，潘家小学教育集团举行青年教师座谈会，帮助青年教师解决在工作、生活中遇到的困难，开展互帮互助活动。潘家小学教育集团校长胥志东及有关部门负责人参加座谈，来自潘家小学和漕桥小学的全体青年教师参加活动。胥志东校长讲话，他满怀信心看待青年教师的成长，肯定了青年教师的工作。他直面指出了很多新教师存在的不足，希望大家冷静思考看问题。他还勉励青年教师保持初心向前行，在学校的关怀帮助下，青年教师定当努力奋斗，人人争做优秀教师。会上，进行了师徒结对仪式，一批优秀的、有经验的老教师与青年教师结对互助。12月17日至19日，我校辅导员周英、鲁瑶、施春红、李永清等参加在徐州举行的江苏省班队集体建设专业委员会第八次年会。

二是加强各项工作检查，提高整体管理水平。指导班主任（辅导员）使用好《班队工作手册》和《少先队活动中队记载簿》，对每周的班级工作预先作好安排，分解、落实学校各月份的教育要点，教育处定期检查《班主任工作手册》、《晨周会备课》情况。教育处指导各班认真上好形式新颖、主题鲜明的夕会课，着力在班队课、夕会课时间为学生安排系列养成教育内容，推进学生行为习惯程度的提升。经过全体教师共同努力，我校荣获武进区“师德建设先进学校”称号。

二、加强常规管理，提升德育水平

1、规范每周升旗仪式。升国旗做到庄严肃穆，衣冠整洁，少先队员佩戴红领巾。国歌奏响，行队礼、唱国歌。继续坚持每周一次的升旗仪式和国旗下讲话。力求与学生的思想实际行为紧密结合，从而能受到深刻教育和触动。

2、利用好学校宣传栏。发挥展板、黑板报等德育阵地作用，充分展示学生风采，树立学习榜样，促进竞争与合作。2017年9月8日举行了班级文化建设比赛。以环境布置、教室氛围、文化创新等方面作为评比标准，对各班级文化建设进行检查，评选了优胜班级。

3、加强学生队伍建设。德育工作的出发点和归结点都是学生，学生是德育的主体。本学期继续通过红领巾监督岗，班级设置小岗位，引导学生参与学校管理，参与班级管理。为加强行为习惯教育，前后召开8次学生会议，对学生进行宣传和思想教育。通过日检查、周公布、月总结、学期总评的制度，发挥职能作用。每月做好流动红旗的评比工作，期末做好诚信标兵和孝雅标兵的评比工作，全面提升学生的文明素养。

三、加强实践活动，提升孝雅品德

有计划有组织开展校内校外的实践活动，每一项活动有组织、有秩序，分工明确，提高组织的严谨性，安全性以及全面性。在活动开展的过程中，做好过程性资料的积累；活动结束后，做好活动的总结工作。

（一）重视实践活动

1、 开展“开学第一讲”活动。开学第一天，举行了“中华骄傲”开学典礼，六（1）班少先队员用经典诵读《我们爱你啊，中国》表达了热爱解放军、热爱祖国的美好心愿。杨建东副校长以《我的中华骄傲》为题发表校长寄语。五（4）班俞忆桃同学代表全体学生发言，决心牢记校长的殷切教导，崇尚学校倡导的孝雅美德，认真学习各科知识，用聪明、勤奋来证实自己的成长。还组织学生观看了中央电视台2017年《开学第一课——“中华骄傲”》。

2、开展爱心回报活动。9月19日，我校举行“同心关爱，共沐书香”爱心捐书仪式，全校师生共捐赠图书1396册。学校还从红领巾爱心小银行拿出3000元专款购买了172本新书，捐赠给新疆尼勒克县，为新疆伊犁州尼勒克县的孩子们带去了关爱和支持，让生活在同一片蓝天下的小伙伴共读一本书，共享人类精神文化财富。

学校坚持16年开展红领巾小银行活动，创造性地开展 “红领巾动感小银行”活动，创设了“拾金不昧专户”和“爱心专户”，与手拉手活动有机结合，积淀好习惯，弘扬好品德，关爱好伙伴，打造好品牌，焕发出崭新的生机，展示出无限的活力。小银行动感运作，各中队建有红领巾小银行支行，由中队小行长负责开展活动，少先队员动感参与，2017年已记载拾金不昧256人次，爱心捐款1400多人次，培养了队员从小事做起，诚信做人，崇尚“孝雅”的良好风尚。特别是队员们通过小银行动感互助，关爱好伙伴，建立了少先队活动小品牌。一年来，少先队员开展第七届“你我心手牵，爱心满校园”献爱心活动和第七届迎国庆爱心义卖活动，为新疆尼勒克县小伙伴捐赠鼓号器材和爱心书包；为手拉手学校青海湟源第一小学留守儿童捐款10000元。

在第30个敬老节来临之际，全体退休教师来校举行潘家小学关工委“阳光助学基金”成立仪式，为学校家庭经济困难学生举行第一次捐款，展现退休教师不忘初心，回报社会的美好心愿。学校组织教师和少先队员来到雪堰镇敬老院，开展“社会尊师重教，学校回报社会”活动，三（4）韵动中队的少先队员带去了精彩的文艺节目，表达对老人们的慰问与敬意，用实际行动弘扬尊老敬老的中华民族传统美德，积极开展“社校共建”活动，引领师生“行孝践雅”。

3、开展主题观摩活动。4月1日，徐春波老师指导一（3）中队开展校级“讲文明，学礼仪”主题观摩活动； 4月27日，汤凤琴老师指导五（3）中队开展校级“低碳环保，从我做起”主题观摩活动；5月27日，程丽波老师指导三（2）中队开展片级“喜迎十九大，童心颂党辉”主题观摩活动；10月27日，许秋玉老师老师指导四（3）中队开展校级“做个快乐的读书人”主题观摩活动。12月27日，吴帆老师指导二（2）中队开展校级“做勤劳的好儿童”主题观摩活动。

4、开展“八礼四仪”活动。9月19日，潘家小学“快乐学习，健康成长”一年级新生入学典礼在逸盛运动场举行。一年级家长和孩子手拉着手，列队穿越“成长之门”来到活动现场。杨建东副校长代表学校致辞。家长和孩子们进行互动游戏，孩子们为自己成为小学生唱起了《幸福拍手歌》，向一年级小朋友赠送入学礼物——一条红领巾和一本好书，祝愿他们早日成为少先队员，和好书交朋友。5位班主任老师还上台寄语孩子。

5、开展“我读书，我快乐”活动。2017年暑假启动了第七届“亲子共读，快乐成长”活动。少先队员利用假期跟父母一起阅读推荐图书，力争把读书活动从校园延伸到家庭，辐射到社会，让书香飘满万家，让每个家庭与书为伴、幸福成长。活动共收到家长征文24篇，学生读后感34篇，评选出家长组和学生组一二三等奖若干名。学校还组织参加了常州市“好书伴我成长”读书征文活动、全国“读队报，长知识”竞赛、全国“绿色承诺”读书教育活动、江苏省小学生中华优秀传统文化大赛等活动，取得了优异成绩，更好地推进“书香校园”和“书香家庭”建设。如，俞忆桃获江苏省小学生中华优秀传统文化大赛写作竞赛三等奖。在全民终身学习周之际，学校少先队员支持手拉手学校开展“手拉手，共悦读”活动，捐赠购书款5000元。

6、加强志愿者队伍建设。本学期，为完善区红十字会备灾救灾应急救援体系，提升红十字抗灾救灾能力，学校组建了“红十字应急救援志愿者”队伍，张文波、秦旭峰、施春红、王安石、吴新民等加入志愿者队伍。本学期还成立了教育系统关工委志愿者队伍，张云霞、孙清华、徐加贤等退休教师成为首批志愿者。本学期，教师志愿者徐向东、吴文明、鲁燕、李永清、吴新民等积极参与无偿献血活动，奉献爱心。学生小志愿者还积极到敬老院、社区开展活动，锻炼才干。

（二）加强法制教育

潘家小学高度重视法制安全教育工作，开展了一系列活动。

1、重视宣传工作。充分利用学校电子屏、《星星队报》进行宣传。大力弘扬宪法精神，建设法治中国，建设法治武进。深入开展法制宣传教育，人人学法遵法守法用法。利用升旗仪式，对全校师生进行法制教育宣传，开展“禁毒教育”征文、预防艾滋病、国家宪法日等宣传教育活动。

2、加强安全防范。每学期，学校开展校车逃生应急疏散演练活动、消防安全疏散演练等活动，组织学生到学习遇到突发事件时的应急处理方法，最大限度地保护自己。学校还邀请雪堰交警中队警官来校为学生上交通安全知识课，教育孩子从小养成文明交通的好习惯，希望“小手拉大手”， 鼓励学生做家长文明出行的劝导者，家长成为孩子文明出行的好榜样。

3、学习法律知识。近年来，学校投入巨资建设了“孝雅园”“桃李园”“墨香园”“桃李园”等活动阵地，并不断完善设施设备，学校还积极申报了“武进区青少年法治宣传教育基地”。2017年新建面积827平方米的“法治文化园”，中心区域主要宣传《义务教育法》《未成年人保护法》《道路交通安全法》三部法律。南围墙则辅以宣传《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国食品安全法》等多部法律，采用“法治主题雕塑”“普法扇形展架”“交通警示标志”“历代法治名人故事”“普法漫画宣传”等不同形式进行展示，不仅宣传法律知识，还让学生在实践中开展法治宣传教育。2017年全国食品安全宣传周之际，学生们来到“桃李园”，把食品安全教育课堂搬到了实践基地。江苏文明网还报道了潘家小学举行食品安全进校园科普活动。少先队员活动场所不断增加完善，动感活动丰富多彩。

12月4日是我国第四个国家宪法日，也是第17个全国法治宣传日。围绕“学习贯彻十九大，弘扬宪法精神，共筑共享法治武进”这个主题，我校积极开展“学宪法，讲宪法”系列活动，进一步推动普法工作的深入开展。少先队大队部组织少先队员开展宣传活动，让每一位队员知晓12月4日是国家宪法日，要求队员回家与爸爸妈妈一起了解什么事宪法。学校还组织家长和学生收看12月3日在中央电视台社会与法频道播出的《第二届全国学生“学宪法讲宪法”总决赛》节目，家长及学生参与率高，增强了对宪法的理解、对国家的信念、对法治的信仰。

4、预防校园欺凌。本学期各班还开展了预防校园欺凌法治教育活动，班主任结合社会报道事件以及学校班级实际，以班队课的形式开展活动，人人参与，收到良好的教育效果。

（三）全民终身学习

办好校刊星星队报，创设学生学习阵地。4月10日，我校少先队大队部主办的《星星队报》迎来了她创刊28周年生日，少先队大队部以“星星队报，你的朋友”为主题举行庆祝活动，让少先队员了解队报、参与办报、热爱队报。全国储宁玲少先队名师工作室、青海省西宁市湟源县城关第一小学等单位发来贺信，勉励队报办得更好，承载兄弟学校的友谊，永远播撒芳香。大队委员、少先队员代表、优秀小记者一同参加座谈会。至今，《星星队报》已出版391期，《星星队报》坚持贴近少先队员生活，融入队员的学习生活。

发展全民终身学习，推进和谐社会建设。本学期，学校邀请多名学者、专家来校指导。10月30日下午，中国家庭教育高级指导师，江苏省学前教育评估专家、组长包丽娜老师来到潘家小学，为三年级家长带来了一场精彩的讲座。本次活动也是潘家小学全民终身学习活动周系列活动之一。包丽娜老师针对三年级孩子成长的需求，以《让孩子有个好习惯》为题，与家长互动交流，指导家长如何培养孩子的良好学习习惯，希望家长有效地陪伴，做好榜样；耐心地倾听，有效沟通；时刻用放大镜发现孩子的闪光点；给孩子创造的机会；培养孩子的兴趣。11月23日晚8点，潘家小学认真组织老师、学生和家长观看“圆梦中国?德耀中华”全国第六届道德模范颁奖仪式，大力弘扬道德模范精神，学习道德模范高尚品德，传播社会文明正能量。11月24日下午，中国关心下一代工作委员会家庭教育研究中心教授王文明来到潘家小学，为老师和家长开展“英才培育”全国巡回报告公益活动，带来了中国关工委“英才培育”之一的新课题——“家庭是孩子的第一所学校”。 12月29日，潘家小学以党员冬训班的形式，宣讲了常州市师德标兵吴新民老师的故事和优秀共产党员王安石老师的感人故事，学习他们坚守教育、热爱学生的崇高师德。

（四）参与重大活动

我校坚持把参与重大活动作为提升德育工作品位，提高学生整体素质的重要举措。

科学护眼，快乐分享。5月10日，由中国少先队事业发展中心主办的“成长的视线·青少年科学护眼校园行走进常州公益活动”在我区举行。我校杨建东、李永清等老师担任活动指导，少先队员积极参加活动。学校承担了“与鞠萍姐姐面对面”红领巾小记者分享会，李永清老师主持分享会，60多名小记者就科学护眼主题与鞠萍姐姐进行互动与分享。

七彩童年，快乐成长。5月31日晚，由中共常州市委宣传部、市文广新局、市文联、潘家佳源中心广场联合主办，潘家小学承办的“社区天天乐”“六一” 专场演出暨潘家小学“七彩童年”艺术节素质教育成果展示汇报在潘家佳源中心广场举行，社会各界2000余人参加了活动。充分展示了一年来学校43个红领巾小社团在省市区乃至全国各项竞赛中顽强拼搏、追求卓越的进取精神以及脚踏实地、快乐成长的坚实脚印。

提升素养，快乐研讨。6月14日，由江苏省教师培训中心、江苏教育行政干部培训中心主办的2017年江苏省优秀少先队辅导员培训班现场会活动在洛阳中心小学举行。李永清老师以《红领巾事业永远年轻》为题，汇报了学校开展少先队活动的所得所思，以及在全国储宁玲名辅工作室引领下的成长感悟。

情暖童心，快乐牵手。6月29日，由中国少年儿童发展服务中心、“青年之声”少年儿童校外活动服务联盟、中国青少年宫协会、共青团江苏省委、江苏省少工委联合主办的“情暖童心·手拉手共成长”爱心公益行夏令营走进太湖湾中华孝道园，来自全省13个地级市的留守儿童、进城农民工随迁子女等400多人观摩了潘家小学少先队员的“孝雅少年在成长”主题展示和传统礼仪体验活动，活动展示了潘家小学“孝雅少年”向上向善、自爱自强的良好风貌。

四、加强家校合作，提升教育合力

我校积极争取家庭、社区的支持，充分发挥学校、家庭、社区三结合教育的作用，继续抓好与社区相关单位的共建活动，办好家长学校，广泛发动社会力量，形成三位一体齐抓共管的德育工作新格局。

1、加强留守儿童的教育。学校主动加强与派出所、街道、社区联系，不断健全和落实班主任、任课教师家访制度。对学生进行家访，并做好家访记录。关注留守儿童，重视对留守儿童的教育和管理。积极开展关爱贫困生活动，本学期认真排查摸底，做好了32位家庭经济困难学生资助工作，发放资助金24000元。常州晚报爱心人士还为我校家庭经济困难学生叶万鑫、徐阳进行了资助，《常州晚报》还以“农活样样拿手，功课门门优秀”为题报道了学校关心留守儿童情况。

2、组织开展家长学校活动。本学期一、三、五年级组织召开了一次家长会，任课教师与家长面对面交流，强化家校合作的联动作用，合力培养孩子，勉励家长做孩子们的良师益友，和孩子一起成长，分享孩子学习的进步与快乐。

五、加强课题研究，提升科研水平

省级《新时代背景下开展少先队员孝雅教育的研究与实践》的课题研究已经顺利结题，2017年3月，我校又积极申报了《动感中队在“手拉手”活动中成长的研究与实践》少先队课题，著名少先队活动专家唐云增、储宁玲、王晓根、华丽红、姬旭红等给予精心指导。我校积极开展少先队活动课教研活动，探索上好少先队活动课的方法与途径。总辅导员施春红积极带领全校辅导员开展少先队动感中队科研工作，加强各项培训工作。如：10月18日，施春红、李永清等老师参加了“武进区少先队观摩活动”。11月13日至15日，施春红、李永清老师参加“全国青少年国防教育及英雄中队特色活动专题研讨班”。12月17日至19日，李永清、施春红、鲁瑶、周英等参加在徐州举行的江苏省少年儿童研究会班队集体建设专业委员会第八次年会。通过全体辅导员的努力，科研工作取得了一定成绩，施春红、鲁瑶老师的案例《生命在于“韵动”——少先队活动课说课案例》在2017年度省班队集体建设优秀论文、少先队动感中队说课案例评比中荣获二等奖；李永清老师的论文《创建动感小银行 传承拾金不昧精神》在2017年度省班队集体建设优秀论文、少先队动感中队说课案例评比中荣获三等奖。

六、加强宣传工作，提升学校形象

广大教师能积极主动做好学校宣传报道工作，办好学校少先队专题网站，李永清、施春红老师还承担未来网、武进教育、武进少先队、雪堰镇通讯员工作。一年来，在“未来网”“武进教育信息网”、“武进少先队”、《常州晚报》等媒体上发表宣传报道200余篇，其中，《潘家小学举行食品安全进校园科普活动》被江苏文明网录用。《区少工委六届三次全体扩大会议在行政中心召开》《情暖童心?手拉手共成长爱心公益行在武进启动》《潘家小学鼓号队荣获全国优秀少先队鼓号队称号》等6篇通讯稿被武进教育新闻头条录用。《潘家中小学联合开展“祭烈士魂做好少年”活动》《雪堰镇党委书记王宏强参加少先队潘家小学代表大会》《武进电视台采访组到潘家小学专访少先队鼓号队》《潘家小学荣获2017国际少年书信写作比赛优秀组织奖》等50多篇报道被武进教育信息网录用为“重要新闻”，宣传了少先队事业，提升了少先队形象。2017年3月，李永清老师被评为“武进共青团宣传工作先进个人”“武进区少先队优秀通讯员”，学校被评为“武进区少先队宣传工作先进集体”。

七、加强竞赛评比，提升活动成效

一年来，教育处重点加强动感集体建设，少先队员走好每一步，团结协作，取得了新成绩。今年8月，从全国少工委办公室传来喜讯，潘家小学少先队鼓号队荣获第八届全国少先队鼓号队交流展演活动“优秀少先队鼓号队”称号，全国共有50支鼓号队获此殊荣。为提升学校少先队形象，展示少年儿童朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，向着更高的目标前进，学校舍得投资鼓号队建设，更新了全部鼓号器材及队员服装，多次邀请著名少先队活动专家徐美华、储宁玲、秦文等到学校指导，向兄弟学校取经，学校鼓号队建设有了跨越式的变化，在2017年青年之声“情暖童心·手拉手共成长”公益夏令营上进行了展示，受到了广泛好评。10月12日，从北京传来喜讯，潘家小学在国家邮政局、中国少年报社联合主办的“2017年国际少年书信写作比赛”中荣获优秀组织奖，施春红老师荣获优秀辅导奖。本次活动少先队员参与面广，经过学校认真遴选，向活动组委会推荐了151篇优秀书信参加比赛，培养了关心国家大事，热爱绿色地球的美好情感。11月5日，2017年“走进澳门”文化艺术节汇报演出暨颁奖仪式在武进传媒大厦举行。潘家小学在此次艺术盛会中荣获“优秀组织奖”，董诗语同学获声乐类节目“优秀奖”。本学期，学校还获得全国少年儿童纪念红军长征胜利80周年知识竞赛“组织奖”；在“情暖童心 手拉手共成长”爱心公益行活动中，被授予“优秀组织单位”称号；在第九届全国中小学生硬笔书法大赛江苏赛区常州地区比赛中，获优秀组织奖；“绿叶”环保小社团荣获“我是美丽江苏小主人”生态环保活动优秀红领巾环保小社团。一年来，少先队员102人次在区级以上和竞赛中获奖，辅导员35人次获奖。

总之，本学期学校德育工作努力做到“有布置、有落实、有活动、有成效”，着力提高了德育工作的实效性。在今后的工作中，我校将以培养“明德明理、勤学勤行”的学生队伍为总目标，注重在生活中体现，在实践中锻炼，在行动中生长，结合集团“汲沐生长”的文化理念，以品德养成教育为重点，着力创新德育方式，营造“人人都是德育工作者”的大德育氛围；创“新”德育内容、灵“活”德育形式、拓“宽”德育渠道，把德育渗透到各科教学和各项活动中；构建学校、家庭和社会三位一体的德育教育活动网络，让学生在实践中得以认知、体验和锻炼，德智体美劳诸方面得以良好发展，打造“行动德育”；内化于心，外化于行，培植德育特色，积极践行“走好每一步”的校训，勇于开创德育工作的新局面，实现潘小德育工作的新超越。

常州市武进区潘家小学

二0一七年十二月