校长进课堂 引领促发展
——武进区第九期小学校长提高班走进潘家小学
当天上午,学员们深入课堂,分别听取了语文、数学、英语、音乐等6堂课。然后,按学科分组进行评议,教者先说课,各位校长与上课老师进行了真诚的交流,客观的评价。在如何钻研、挖掘、理解教材,充分达成预设教学目标,打造高效课堂等方面进行了深度的剖析和建议,教研员从专业的角度畅谈了课堂教学的真谛,对校长的评课进行了二度点评,让校长们在评课比较中反思、感悟,提升教学领导力。
接着,教研室领导作了“如何评课”的专题讲座,提出了“基于学科教学下的评课”观点,做到“有理、有据、有情”。其中,“评课是一种鲜明议论的过程”、“评课是一种用情说服的过程”的观点,使全体校长们受益匪浅。大家都认为这次 “校长进课堂”系列活动,有利于促进广大校长牢固把握学校管理的重心,如何科学关注和引领课堂教学。潘家小学老师们也认为:校长走进课堂对教师是一种昭示,一种引领,一种示范,有利于教师的专业成长。
期间,校长们还参观了潘家小学的“孝道”、“书道”、“棋道”等特色教育成果展,一致认为潘家小学校园美丽、设施一流、内涵丰富。下午,全体学员就学校特色创建进行了热烈的研讨。
(武进区教师进修学校 潘家小学)