毕业班教学质量是展现学校教学质量的窗口，是决定学校办学声誉的关键。为了提高毕业班的教学效果，保证毕业班教学质量，调动全体毕业班教师的工作热情，3月7日，潘家小学召开了毕业班教学工作会议。
会上，语、数、英三位分管领导针对武进区小学六年级学生综合素质调研试卷中的试题进行了分析，一手要抓好学生的基础知识，另一手要重视学生学科核心能力的培养，对于学生学习的薄弱环节要作个别辅导与专项训练。秦旭峰老师还分析了其他小学科试题，提出小学科教学要加强基础知识教学与基本技能训练。殷春亚老师代表班主任作了关于班级管理与转化学生思想问题的经验交流。
随后，秦勇副校长和杨建东副校长就毕业班工作的重要性方面对老师们提出了加强协作，加强沟通，互相配合，齐抓共管，共同提高毕业班学生成绩的要求。
最后，胥志东校长对毕业班的教学工作强调要保持优良传统，在思想上高度重视，充分认识到毕业班工作的重要性；要切实强化过程管理，确保毕业班各项工作有序和富有成效地进行。胥校长还鼓励毕业班教师发扬拼搏实干、团结协作的精神，全力以赴保证毕业班管理和学生思想行为不出任何差错，及时发现和处理班级管理和教学中出现的各种细小问题，想方设法提高学生的学习成绩，努力培养品学兼优的优秀学生，保证打造出一批合格的毕业生群体。
此次会议，老师们明确了奋斗目标，理清了工作思路。相信，只要大家团结一致，共同努力，毕业班的教学质量一定会提高。
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