骨干教师述职
在这个学年中，我坚决拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业，以《中小学教师日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》作为行动的指南，教书育人，为人师表，爱岗敬业，时刻遵循着以“生”为本的理念，认认真真教学、踏踏实实工作，尽我所能把教育教学工作做得更好。
本学年我总是激励着自己不断“充电”，提高自己的教育教学水平。在本年度我先后学习了《什么是最好的教育----教师最需要关注的66个教育细节》和《爱心与教育》两本书，并进一步深入研究《小学英语课程标准解读》，积极参加各级各类的教研活动，汲取同行们的宝贵经验，更好地为学生服务。本年度，我积极参加各级各类培训，如：江苏省中小学教师心理健康知识网络竞赛，素质教育概论网络培训，武进区暑假教师培训——小学英语教学法专题培训等，不断提高自己的政治和业务水平。
在教育工作方面，本学年我担任三（3），六（3）班主任、辅导员工作。我坚持以德育为首，重抓班级管理，能切实抓好学生的思想教育，促其健康成长。平时我充分利用晨会，班会，黑板报等对学生进行思想教育，注重培养孩子良好的行为习惯，并在班里开展“一对一”结对帮教活动，让孩子感受互帮互助的快乐。特别是我作为中队辅导员，能充分发挥少先队的主阵地作用，积极指导学生开展丰富多彩的活动，对学生进行思想教育。
在教学工作方面，我能胜任学校交给我的英语教学任务。本学年，我主要从事三、六年级两个班的英语教学工作。平时我能积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学年我执教了三节校级公开课Unit2 More exercises，Unit8 Happy New Year，Unit7 Would you like a pie? 在学校的英语作文竞赛中，我班吴林轩获一等奖，马文雯，张君域获二等奖，丁吕波，翁佳玲，李国萍获三等奖。
我还积极参加学校的课题组研讨活动，我参与了区级课题“在小学英语教学中培养学生语感的策略研究”负责教师活动；参与市级课题“指向师生主动发展的教学常规重建的行动研究”并任英语子课题组长。我所撰写的论文《浅谈小学英语课堂教学中的“布白”艺术》发表于《考试周刊》；《教学机智—杯水之中起波澜》获武进区三等奖。
我的付出有了一些成绩：本学年我被评为校三好教师；我们三（3）班在武进区英语整班朗读比赛中获区一等奖；我班吴林轩同学参加武进区英语写作比赛获区二等奖；我所写的论文有一篇发表，一篇获区二等奖。
今后我还要继续努力，增强竞争意识，提高自己的科研意识和创新能力，更加主动提升自己的教育教学能力，以一颗充满活力的爱心投入到教育事业。
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