2015年3月19日，我们潘小全体班主任老师在学校领导以及中层干部的带领下，赴湖塘桥中心小学和庙桥小学参观学习，真的可以说是得益匪浅。
我们的第一站是湖塘桥中心小学。走进湖小校园，一股浓郁的文化气息扑鼻而来。湖小的三幢大楼：知善楼、行善楼、成善楼似乎在向我们诉说着什么。在湖小领导的带领下，我们充分领略到了湖小的“向善”文化。吸引我眼球的是学校影壁上刻的几个大字“这里走出幸福人”，也许这就是作为湖小人共同奋斗的目标吧！湖小，让每位教师都有自由发展的空间，让每个孩子都有梦想、有激情、有个性。每一个湖小人成功而精彩的故事，从湖小的每一堵墙壁，每一条走廊，每一条楼梯过道都得到了充分的体现。我着重关注了低年级的班级文化布置，整个环境布置得精致而又漂亮，有像温馨家园的，有的就像是来到了科学的王国，有的就是孩子自己展示的舞台------，各种各样的环境布置凝聚了老师和孩子们的多少心血和智慧啊！我着实震惊了，震惊于学校的精细化管理！学生生活在这样的环境中，有什么理由不感到幸福呢！
第二站我们来到了庙桥小学。庙桥小学和潘家小学一样，属于农村小学。走进该校，给人以亲切随和之感，朴实的教师和朴素的校园建筑拉近了我们两个学校的距离。很巧，刚刚走进校园，大课间的铃声就骤然响起。庙桥小学阵容庞大的篮球操和花样繁多的大课间活动深深地吸引了我们，一千多名学生在老师的指导和带领下玩得不亦乐乎：踩高跷、打陀螺、打太极拳、、打门球------丰富多彩的活动给庙桥小学增添了一道亮丽的风景线，也为孩子们的健康成长打下了坚实的基础！
参观回校，我感受颇深。作为一名班主任，如何为学生营造一个温馨和谐的学习环境是我思考的问题。虽然做了二十多年的老师，自己在某反面做得还不够精，不够细。我将在不断的学习和反思总结过程中努力提高自己的班级管理能力！
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