班主任基本功竞赛方案(2016年）- 班主任队伍- 常州市武进区潘家小学

2016年武进区潘家小学班主任基本功竞赛方案

一、指导思想

全面贯彻教育局《关于加强中小学班主任工作的意见》，本着“赛训一体、以赛促建”的原则，通过大赛创新班主任队伍建设成长途径，搭建班主任学习交流展示平台，发挥优秀班主任及其典型经验的示范辐射作用，推进学校加快建设高素质、专业化的班主任队伍，提高班主任工作的针对性和实效性。

二、组织机构：

组长：胥志东

副组长：杨建东、赵敏杰、钮里平

成员：周黎洪、张文、李永清、吴文明、鲁利玲、赵雪芬、

三、参赛对象

所有在职在岗的班主任。

四、比赛内容

比赛分为方案设计、知识答题、班级文化设计和论文评比四部分。

要求参赛选手在规定时间内完成主题班（队）会方案设计和相关知识题。

1、主题班（队）会设计。方案要体现活动过程的教育性和完整性，一般包括题目、教育背景、教育目标、活动前期准备、实施过程等基本内容，署名（市+学校+姓名）请填在密封线以内。其中实施过程要具体、明晰、可操作。设计方案采用书稿纸手写方式，书稿纸由教育处统一提供，字数2000字左右。（权重30%）。

2、知识答题。相关知识题是指班主任应知应会的基础性题目，主要涉及班主任工作的基本内容，采用“填空、单项选择和问答题。笔试时间为60分钟。（权重15%）

3、班级文化设计。应具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注孩子的全面健康成长。（权重15%）。

4、论文评比。谈谈班主任工作实践创新的内涵；或写写自己班主任工作实践创新的历程、收获和感悟。参赛论文题目自拟，具体内容自定，要求主题鲜明、观点新颖、论证充分，给人启迪。（权重40%）

五、进程安排

1、2016年4月，班级文化设计比赛

2、2016年5月，进行知识答题和主题班会设计。

2、2016年6月，论文比赛。

六、奖项设置

一等奖5名、二等奖8名、三等奖13名

七、其他事项

1、学校将予经费保障，动员班主任踊跃参赛，认真组织比赛。

2、坚持公平公正原则，择优推荐优秀班主任参加区级决赛。

武进区潘家小学

2016年3月