关于学校开展大课间的一些想法
——观庙小大课间活动有感
为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部“全国切实保证中小学生每天一小时校园体育活动”精神，切实推进亿万学生阳光体育运动的广泛开展，有很多学校开展了形式多样、生动活泼、健康向上的大课间体育活动，它对缓解学生的身心疲劳，陶冶学生的情操，加深师生、同学之间的情谊，培养学生的合作精神、竞争意识和集体荣誉感，起到了不可估量的作用。它为学生创造了一片多彩的锻炼天地，使学生的身心得到和谐发展，受到了广大师生的一致赞誉。
如何在全校范围内同时开展多项课间活动，是眼下困扰不少学校最为突出的问题，场地、体育教师、器材的匮乏成为制约大课间体育活动开展的重要因素。很显然想改变这种情况并不是一朝一夕的事情。我认为要解决这方面的问题可以从以下两方面进行尝试：
一、需要大课间体育活动的设计者做到科学的、合理的利用和设计学校一切可以利用的场地，科学的设计项目，科学的安排学生。
二、大课间活动的器材可以一部分由学校提供，其他的则是老师和学生自己动手制作，器材简便易操作，这样既充实了活动的内容，又挖掘了学生的潜能，提高了动手能力，还方便学生随时锻炼。这样的话就能弥补学校场地小，器材少的现实情况。
其次，实施大课间体育活动首先要有详细的活动方案，只有精心设计才能使活动顺利地开展。学校特意邀请教师、学生与家长共同参与，根据学校和学生实际开发大课间人文体育活动项目，安排各班出入场次序，落实场地，分派体育教师等。力求做到规划合理，内容新颖，寓教于乐，以激发学生的参与热情。同向学生广泛征求意见，做到集思广益，群策群力，保证大课间体育活动时时散发时代的活力。
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