福禄倍尔（1782—1852）德国著名幼儿教育家。在他的一部教育著作《人的教育》中有这样的一段论及家庭生活对儿童成长的论述：“家庭生活在儿童成长的每一时期，不，在人的整个一生中，是无可比拟的重要的。”著名的意大利女教育家医生蒙台梭利（1870—1952）在她的《儿童教育》一书中有过这样的论述：“儿童对活动的需要几乎比对食物的需要更为强烈。”我国著名的文学家、思想家鲁迅先生也曾经在其散文《风筝》中有过这样的一段论述：“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”我国著名的文学家、教育家叶圣陶先生在其编著的《小学生高级学生用〈开明国语本〉编辑要旨》中说：“图画不单是文字的说明，且可拓展儿童的想象，涵养儿童的美感。”我国著名教育家陈鹤琴在其著作《家庭教育》中也有一段论及儿童教育的著名观点：“总起来说，①好游嬉的，②好奇的，③好群的，④好模仿的，⑤喜欢野外生活的，⑥喜欢成功的和⑦喜欢别人赞许他的。……我们教小孩子必须先要了解小孩子的心理。若能依据小孩子的心理而施行教育，那教育必有良好的效果。”我国著 名的教育家陶行知先生在其一本名叫《小学教师与民主运动》的书中也曾经说：“我们要跟小孩子学习，不愿向小孩子学习的人，不配做小孩子的先生。一个人不懂小孩的心理，小孩的问题，小孩的困难，小孩的脾气，如何能救小孩？如何能知道小孩的力量？而让他们发挥出小小的创造力？”