活动过程：
一、学习关于蒋军晶群文阅读的理论《走进群文阅读》。
二、讨论区测四语试卷，进一步明确有关答题要求
以短文《看戏》为范文
1、明确“联系上下文理解词语意思”的答题要求
2、明确“联系文章内容，理解句子含义”的答题规范
三、确定每次教研活动分主题和中心发言人
时间 | 中心发言人 | 主题 |
九月 | 赵敏华 | 1、确定教研主题，学习课程标准及相关论文 2、分析试卷，明确有关阅读答题要求 |
十月 | 唐群益、陈映华、 李永清、吴冬梅 | 1、 进行有关群文阅读课例或视频的学习 2、 明确有关阅读答题规范与技巧 |
十一月 | 朱叶平、钮晓萍 | 1、 学习有关群文阅读中比较阅读的内容 2、 明确有关阅读答题规范与技巧 |
十二月 | 徐建新、钮里平 | 1、 学习有关群文阅读中默读与浏览速度的内容 2、明确有关阅读答题规范与技巧、 |
一月 | 赵敏华、秦英芳 | 1、 学习有关群文阅读中学习单的使用的有关内容 2、明确有关阅读答题规范与技巧 |
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