高年级语文教研组活动记载(2)
时 间
|
9.17
|
地点
|
会议室
|
活动内容
|
业务学习
|
参加对象
|
全体高年级语文教师
|
||||
活动目的
|
观摩送教下乡课《诚实与信任》和《石榴》
|
||||
研讨:高年级如何进行快乐读写?
|
|||||
活动过程:
一、观摩课堂教学:《诚实与信任》和《石榴》
二、研讨:如何进行快乐读写?
1、重点交流:
鲁瑶:《立足文本 快乐写作》
得题于阅读,重选材
得言于阅读,重积累
得法于阅读,重想象
得意于阅读,重体验
得趣于阅读,重过程
得分于目标,重阶段
丛玲玲:《书声琅琅 笔尖沙沙》
策略:仿、续、改、扩、编、悟
2、沙龙:如何进行快乐读写?
杨丽娟等老师展开热烈交流
|