时间	8.29	地点	星辰学校	活动内容	教材培训
参加对象	全体高年级语文教师
活动目的	聆听任丽芳老师的讲座，提高对教材的理解和使用能力，学习新理念，新方法。
活动过程： 一、《架起通向第三学段的“桥梁”》 字词教学： 精准度：探究字源，准确解义，比较辨析 体验丰富性：形象感知，体会情感，渲染文化 重视语用性：迁移结构，引申词义，书面表达 阅读教学： 整体篇章意识——梳理文脉 读到文字背后——体会情感 领悟表达方法——推敲表达 表达个性思考——主动分享 习作教学： 既能写出真心，还有读者意识 善于积累素材，学会选择加工 能在相互学习借鉴中修改习作 二、《语用视野下如何教学？》 诗歌教学：寻找跳跃中的联系 想象词句间的留白 体会凝练中的精美 寓言教学： 复述故事，明白道理，学习形象化的说理方法 说理文教学： 逻辑结构，说理方法，表达艺术 写景状物文教学： 学习行文的构思 学习围绕特点的描写 学习表达的文学技巧 写人叙事文教学： 围绕特点进行结构安排 围绕特点突出重点部分 围绕特点进行人物刻画