时 间　　

2012．6．5　　

地点　　

一办　　

活动内容　　

复习研讨　　

参加对象　　

一、二年级全体数学老师　　

活动目的　　

通过研讨活动，定好复习计划，在复习中做到减负增效，努力营造轻松高效的复习氛围。　　

活动过程：　　

临近斯末，又将面临复习阶段，为了减轻学生负担，做到有计划、高效率的进行复习，我们低级数学组的老师对复习工作进行了讨论交流，根据低年级学生的年龄特点,对复习工作提出了几点要求与措施：　　

1、每位老师要有自己的复习计划，在复习中充分调动学生的积极性、主动性和创造性。 　　

2、每位教师认真上好每节复习课，上课时注意几个问题：①按每课时复习的内容，突出重点，充分运用比较的方法，解决易混的知识难点。②注意学生之间的能力差异，着重进行“双基”的训练，分层推进。 　　

3、复习方法多样化。复习课要根据不同的教学目标、教学任务、教学对象灵活运用教学方法，做到多种教法有机结合，适时、适度、恰到好处，这样才能花费最少的时间，获得最佳的教学效果。　　

4、注意精选练习作业，不机械式重复，减轻学生负担。　　

5、有针对性的辅导，帮助学生树立数学学习信心，使每个学生都得到不同程度的进一步发展。　　

6、培养学生的良好审题、书写、检查作业的学习习惯。　　

7、把本学期所学知识分块归类复习，针对单元测试卷、复习册、作业中容易出错的题作重点的渗透复习、设计专题活动，渗透各项数学知识。专题活动的设计可以使复习的内容综合化，给学生比较全面地运用所学知识的机会。　　

一、二年级根据各自的教材，把握好重难点，分单元，分内容也可相互整合进行复习，力求减轻学生　和　老师的负担，努力创造轻松高效的复习氛围。