时间	9.11	地点	五年级办公室	活动内容	业务学习
参加对象	全体高年级数学教师
活动目的	1、学习数学条线工作计划，确定高年级段教学重点。
	2、学习数学课程标准，集体备课。
活动过程： （中心发言人 韩英） 一、学习我校数学条线工作计划。 二、把握本学期数学教学研究重点。 重点：改进计算教学，提高运算能力及计算正确率。 措施：促进计算方法的多样性、趣味性，提高计算兴趣。 三、制定五、六年级数学教学目标及教学进度，明确备课要求。 四、集体备课，完成前三单元备课任务。