时   间	2015.5.21	地 点	会议室	活动内容	交流、研讨
参加对象	全体高年级数学老师
活动目的	1、观摩秦勇副校长教学公开课《平面图形（1）》
	2、布置现阶段教学工作重点。
活动过程： （中心发言人：韩英） 一、评议秦勇副校长教学公开课《平面图形（1）》  秦校长能在较短的时间内，把一个成绩原本落后的班级一下子跃居年级第一，这让我们所有数学老师佩服。这奇迹不是偶然性的，这奇迹在于他高效的数学课。秦校从不花太多的时间，相反一堂数学课，他一般只上半堂课，另半堂课都交给了学生，学生在这半堂课上可以大胆发言，畅所欲言，动手实践。经过短短一个多月的训练，学生的思维就变得敏捷，同时在动手中创造性思维得到了飞跃发展。秦校长经常说，要提高课堂效率，老师必须讲得少，让学生多讲。秦校长幽默、风趣，教学方法灵活多样，孩子们喜爱上秦校长的课。每次观摩秦校长的课，老师们都感触颇深，收获颇多。 今天这堂数学复习课，秦校长独特的设计，深深吸引了每一位学生。一堂枯燥的复习课，却能让学生整堂课精神焕发，始终保持着高昂的激情。每一个学生都参与到了学习。这不是一般老师能够做到的。 二、近阶段教学工作重点 继续做好知识梳理工作，尽快完成第一轮复习。