英语 教研组活动记载(一)
时间
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15.09.02
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地点
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支 部
会议室
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活动内容
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学习研讨
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参加对象
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全体英语教师
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活动目的
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1、回顾上学期教研组取得的成绩和存在的问题;
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2、明确学本期工作重点和具体要求。
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活动过程:
一、回顾上学期英语教研取得的成绩,分析存在的问题
上学期英语教学方面,老师们的课堂教学方面热情较高,水平也有一定程度的提高,积极参加各类公开课和评优比赛,其中四六年级英语故事表演比赛均获一等奖;各年级对学生学业水平的关注程度日渐提升,年级班级之间的成绩逐渐均衡;英语语感课题顺利结题,并获武进区教科研成果二等奖。
老师们的英语专业素养还有很大的提升空间,尤其是口语、科研能力等;对学生口语特色培养的力度还需加强(以英语表演社团为突破口);本学期有两项重要活动:三年级整班朗读和口语交际比赛以及青年教师基本功竞赛,需要教研组的通力合作。
二、学习研讨
1、学习《常州市2015—2016第一学期小学英语学科教学计划》
2、学习《潘家小学2015—2016第一学期小学英语学科教学计划》,本学期英语组学生主要活动:三四年级英语整班朗读和口语交际比赛;三年级字母过关和书写比赛;各年级英语表演兴趣班活动。
三、以年级为单位进行集体备课(带星号的为年级负责人)。
三年级:★陈 丽、钱琳波、吕洁
四年级:★汤凤琴、杨唯洁
五年级:★汤凌云、鲁秋兰
六年级:★陆品玉、鲁利玲
四、商讨各年级教学进度
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