潘家小学艺体教研组计划
（2011~2012第一学期计划）
在新课程标准背景下，贯彻以“学生发展为本”，努力构建和谐教育生态的学校教育理念，在教导处工作计划的指导下，以提高课堂教学效率为抓手，教学常规为基础，积极争创先进教研组，认真开展教学教研，推进教研组建设。
以课程改革为中心，积极推广新课程，以新课理念指导教学实践，在新课程新教材背景下，以校本研修为主，有效的开展课堂教学，注重教学设计的合理性，教学组织的有续性，教学方法的适切性及教学技能的确当性。
加强师资队伍建设，注重集体学习与研究，注重合作与交流，在新的教改形势下，掌握和运用现代信息技术与学科的整合，不断提高专业化素养。
二、工作目标
以小学课程改革为重点，把知识技能的学习与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来，构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构，为学生的自主选择和自动学习提供理想的课程环境，最大限度地发挥艺体课程的发展功能,让每一个学生得到成功。增强艺体教师的学术意识、研究的习惯，善于总结和反思，不断积淀文化底蕴，在厚积中求薄发，在积累中求创新，突出艺体学科特点，建立精品战略，强化一流意识，从而使我校艺体教研工作有新的突破。
三、工作措施
1．加强课程改革的理论学习，提高教研、教学实效
组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。组织好新教材的学习研讨，认真学习新的《课程标准》，改革旧的教育观念，确立课改的理念和策略，领悟新一轮课程改革的特点和培养目标，钻研教材教法。
2.规范集体备课，提高备课质量
加强集体备课，关心指导年轻教师的备课，交流教学方法教学心得，提高教师的备课质量。共同研究教材教法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，通力合作，共同进步。
3．树立团结协作意识，增强教研组凝聚
本教研组教师比较少，校点比较散，因此团结协作是我们教研组的团队精神，只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为促使年青教师尽快成长起来，早日挑起大梁，教研组要加强对年青教师的培养。为年青教师搭建施展才华的平台，促进青年教师业务技能的成熟和自身素质的提高。使年青教师由稚嫩走向成熟，稳健的成长为校、镇的骨干。年轻教师要善于吸收同行优秀的经验，充分珍惜利用身边的教学资源。
4.以各项艺术活动为契机，注重学生综合艺术素质的培养，加大学生社会实践的力度，让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。
5.积极探索“每天一小时体育活动”的方法，开展小型多样的体育比赛。
6.以学校教导处计划为指导，积极配合学校校园文化建设。
7．认真向其他先进的教研组学习，取长补短，争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。
四、具体时间安排
九月：
1、制定学期工作计划。开学各项准备工作，备课检查、环境布置等。
2、音乐教研组会议
3、参加区音乐教师培训
4、兴趣小组组队
5、 制定本学期研究课
6、田径队训练；
7、体育工作会议；
8、参加区秋季田径运动会；
十月：
1、十一放假。个人开始进行公开教学。上交“美术教材意见”文字稿。加大检查力度，迎接各级领导督导回访。
2、 鼓号队回复训练
3、 配合学校“廉政”检查工作，每班教一首有关廉 政诚信的歌曲。
4、 舞蹈、合唱兴趣小组训练（每星期各2次）
5、开展体质健康测试工作；
6、举行校田径比赛；
7、校体育教研活动；
十一月：
1、 组织少儿书画比赛。 训练学生创作，准备参加区绘画比赛。
2、组成员上好自己本学期的研究课
3、 讨论交流研究课的，进行小结反思
4、学习政治、业务理论；
5、开展冬季“百日冬锻”活动；
6、开展校教研活动。
十二月：
1、 综合学科展示活动。
2、制定元旦活动计划。
3、讨论制定各年级期末分项测试计划。
4、做好学生期末考核工作
5、个人做好总结
一月份：
1、学期结束工作
2、体育工作会议；
3、总结。
4、部分年级开始复习，成绩评定。
潘家小学艺体教研组执笔：谈冬玉
2011-8-28
艺体 教研组活动记载
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时 间
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9.9
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地点
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艺体
办公室
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活动内容
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学习研讨
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参加对象
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全体艺体教师
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活动目的
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1、学习相关制度，进一步落实学科教学常规；
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2、安排年级负责人，明确本学期工作重点。
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活动过程：
一、宣布本次活动的目的与要求。
二、1、学习艺体《小学课程标准2011修订版》。
2、分组研讨教材。
3、各自制订教学计划，备课。
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艺体 教研组活动记载
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时 间
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10.20
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地点
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艺体
办公室
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活动内容
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学习研讨
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参加对象
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全体艺体教师
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活动目的
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1、反馈常规调研情况，明确今后努力方向；
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2、 反思自己的课堂，确定自身的发展方向。
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活动过程：
一、反馈常规调研情况，交流改进意见。
各位老师均能完成备课、上课、作业批改任务，但备课可以更“细”、更“深”，上课可以更“新”、“实”，作业可以更“精”、更有层次性。
二、反思自己的课堂，确定自己的发展方向。
三、就“如何加强教研组建设”展开讨论。
1、集体学习与个人学习相结合；
2、每次的教研组活动要有计划、有组织、有目的的开展，并最终能是每位老师都有所收获；
3、平常注意积累多方素材，建立资源共享的体系。
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艺体 教研组活动记载
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时 间
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11.30
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地点
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艺体
办公室
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活动内容
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学习研讨
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参加对象
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全体艺体教师
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活动目的
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1、反馈情况，分析问题，寻求解决方法；
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2、明确比赛要求。
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活动过程：
反馈情况，分析问题，寻求解决方法。
1、美术上研讨课。
2．如何辅导参加比赛的学生的作业。
3．音乐上研究课。
4．体育上研究课。
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艺体 教研组活动记载
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时 间
|
12.20
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地点
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艺体
办公室
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活动内容
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学习研讨
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参加对象
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全体艺体教师
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活动目的
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1、研究课堂教学；
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2、制定各科复习计划。
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活动过程：
、小学科若干问题探讨
（一）课堂教学
1、教学内容与目标
2、教学主题与语篇意识
3、教学环节与教学过程
4、教学情境与训练形式
5、清晰示范与学生为中心
6、教学重点与适当渗透
7、综合能力和人文素养
（二）学校特色
（三）教学要求
三、美术上协作片级公开课
四、制定各科复习计划
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潘家小学艺体教研组工作总结
（2011.9～2012.1）
紧张繁忙的一年即将过去，充满希望的新年就要到来，回顾一个学期的艺体工作，在学校领导的正确引导下，在全体艺体组老师的共同努力下，本着“三个一切”的教育宗旨，遵循科学，人文的管理制度，配合学校，全面贯彻党的教育方针，使学生的德、智、体、美、劳得到全面发展。
工作中重视了艺体教师队伍的建设。学校艺体成绩的取得和特长生队伍的建设，关键在于要有一支高素质、高水平、敬业爱生的教师队伍。一直以来，学校非常重视这支队伍的建设，多层次、多渠道、有针对性地使学校体艺教师得到培训学习。同时还制定相关制度，从对学生思想作风的管理到业余训练的要求上都向教练员及相关教师提出具体的要求，并要求带队教师订好计划，做好总结。
强化学校运动队伍的训练管理。体育课外活动与体育代表队训练以“健康第一”为指导，加强课外活动管理，面向全体学生，积极开展课外体育活动，保证学生每天一小时体育活动时间，合理安排体育场地和器材，并在校内开展各种比赛。为了建设一支思想作风过硬的运动员队伍，我们对运动员在思想、作风、纪律、文化成绩等方面提出具体要求，并通过与班主任的联系会议，了解运动员的学习、思想状况，配合学校其它部门的齐抓共管。在训练中做到了有训练计划、训练考勤，选择和组织优秀队员进行不同程度的综合性、系统性、全面性、科学性训练。通过勤学苦练，逐步提高了运动员的技术水平、身体素质和运动能力，在各级各类的比赛中为我校争得了荣誉。
组织开展丰富多彩的文体活动，促进学生的全面发展。策划、组织各种大型竞赛活动和文体活动，创造丰富多彩的校园文化。艺体组除了本着专职教练带训练队外，还坚持体育活动普及化、经常化，经常督促老师面向广大学生，组织好体育课、课余锻炼和课外活动，对增进广大学生身体健康负责。我校田径运动队参加太仓市比赛取得多项名次。我组全体教师积极配合学校成功举办了校园文化节，其中有科学幻想画比赛、校园十佳歌手比赛、校“冬季三项”赛、学生与教师的篮球对抗赛等活动。所有这些活动的开展，为学生的“重在参与，展现自我”提供了很好的机会，学生们在活动中所表现的才艺也增强了他们的自信心，同时也增进了学生对班集体、对学校的热爱，形式多样的各类活动，为学生的初中生活增添了绚丽多彩的内容。
总之，在过去的一年里，我们艺体工作人员齐心合力，完成了学校制定的本年度的任务。当然我们还存在着不足，今后我们还要在提高学生成绩上加大训练力度，争取为学校创造更大的辉煌。
工作中重视了艺体教师队伍的建设。学校艺体成绩的取得和特长生队伍的建设，关键在于要有一支高素质、高水平、敬业爱生的教师队伍。一直以来，学校非常重视这支队伍的建设，多层次、多渠道、有针对性地使学校体艺教师得到培训学习。同时还制定相关制度，从对学生思想作风的管理到业余训练的要求上都向教练员及相关教师提出具体的要求，并要求带队教师订好计划，做好总结。
强化学校运动队伍的训练管理。体育课外活动与体育代表队训练以“健康第一”为指导，加强课外活动管理，面向全体学生，积极开展课外体育活动，保证学生每天一小时体育活动时间，合理安排体育场地和器材，并在校内开展各种比赛。为了建设一支思想作风过硬的运动员队伍，我们对运动员在思想、作风、纪律、文化成绩等方面提出具体要求，并通过与班主任的联系会议，了解运动员的学习、思想状况，配合学校其它部门的齐抓共管。在训练中做到了有训练计划、训练考勤，选择和组织优秀队员进行不同程度的综合性、系统性、全面性、科学性训练。通过勤学苦练，逐步提高了运动员的技术水平、身体素质和运动能力，在各级各类的比赛中为我校争得了荣誉。
组织开展丰富多彩的文体活动，促进学生的全面发展。策划、组织各种大型竞赛活动和文体活动，创造丰富多彩的校园文化。艺体组除了本着专职教练带训练队外，还坚持体育活动普及化、经常化，经常督促老师面向广大学生，组织好体育课、课余锻炼和课外活动，对增进广大学生身体健康负责。我校田径运动队参加太仓市比赛取得多项名次。我组全体教师积极配合学校成功举办了校园文化节，其中有科学幻想画比赛、校园十佳歌手比赛、校“冬季三项”赛、学生与教师的篮球对抗赛等活动。所有这些活动的开展，为学生的“重在参与，展现自我”提供了很好的机会，学生们在活动中所表现的才艺也增强了他们的自信心，同时也增进了学生对班集体、对学校的热爱，形式多样的各类活动，为学生的初中生活增添了绚丽多彩的内容。
总之，在过去的一年里，我们艺体工作人员齐心合力，完成了学校制定的本年度的任务。当然我们还存在着不足，今后我们还要在提高学生成绩上加大训练力度，争取为学校创造更大的辉煌。
潘家小学：谈冬玉
2011-12-28
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