指导思想		以新课程为标准，更新教育观念，实现传统教育向素质教育的过渡，努力打破学校的封闭性，引导学生综合运用社会、生活、学科知识，开展以学生为主体的自主动手动脑的生活实践、社会实践、科学实践活动，增强学生的探索与创新意识，培养学生的社会责任感，学习科学研究方法，培养学生的综合运用知识的能力和创新精神。
本学期 重 点		知识层面：通过学生的实践和探究，丰富自身的知识积累。 能力层面：培养学生独立思考能力和发现问题、分析问题、解决问题的能力；培养学生搜集信息和处理信息的能力；培养学生的实践能力和人际交往能力；培养学生的口头和书面语言表达能力；培养学生的创新能力。  情感、态度、价值观层面：激发学生实践、探索的兴趣；培养学生求真务实，大胆质疑，勇于开拓的学习情操，构建学生关心他人、关心社会、关心地球、关心生态环境的道德堡垒。
具   体   安   排	月份	活 动 安 排
	九	1、我家的开心辞典； 2、快乐的中秋节；
	十	1、我家的开心辞典 2、我们去远足；3、慧眼识“珍珠”
	十一	1、校园安全警示； 2、轻松呼吸每一天
	十二	1、迷人的冬天； 2、流动的公益广告
	一	1、会斜眼的小猫咪； 2、走钢丝