本学期教导处努力贯彻《基础教育课程改革纲要》，继续深化课堂教育改革，扎实开展教育教学工作，加强校本培训力度，加强教研组建设和教学常规管理，促进教师队伍建设。现将学校体卫艺、科学，社团建设，“艺术节”活动，棋文化校本课程，教学资料管理等工作初步计划如下。
一、指导思想
教导处将认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神，按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》《学校艺术教育工作规程》和《江苏省学生体质健康促进条例》，将加强体卫艺、科学工作的管理，进一步提高全体师生对体卫艺、科学工作的认识，努力提升学校体卫艺、科学工作质量，以争创体育特色学校、建设优秀教研组为目标，培养学生良好的体育、卫生、艺术、科学的素养，提高学生的身体素质、竞赛能力和学科智慧，促进学校群体工作的开展和学生素质全面、和谐、主动发展。
二、工作目标
1、进一步加强体育、艺术、科学课堂的常规管理，联系学校课题，制定研究主题，在教学中积极实践和探索，根据师生实际情况，打造具有自身学科的特色课堂。
2、加强体卫艺、科学校级社团的建设和管理，力争在各类竞赛中取得好成绩。
3、认真开展好校春季田径运动会，学校艺术节，积极推进体艺2+1工程，全面提升阳光大课间和课间操质量，努力丰富学生的校园生活，提高学生的综合素质。
4、切实做好学校的卫生工作，加强健康教育，努力提高师生的健康水平。
5、以艺术节（社团主题系列展示活动）为抓手，开展多样化的艺术展示活动，切实提高学生艺术情趣与实践能力。
6、完成学期体卫艺、科学学生评价工作，体艺2+1项目的考核。
三、主要工作
1、体育工作
（1）、严格落实课程计划，加强教研组建设和课堂常规管理。
根据课程计划，每周没有体育课的班级安排课外体育活动，杜绝挤占体育课的现象；落实晴雨两套大课间体育活动方案，根据教学需要，体育课也要做好晴雨两套教学计划；以保证学生“每天锻炼一小时”。教研组要认真参加各类培训和组织教学研讨活动。体育课教学以良好的课堂习惯为重点抓手，制定并完善体育课堂常规，使学生掌握大纲规定的基础知识及基本技能，学会科学的锻炼方法，养成锻炼的习惯。如：往返课堂做到队伍整齐，轻声迈步；师生提前到达上课地点等（也是艺术、科学课的常规要求）。做好“两操”旗语即时评价，发挥其作用。积极参加课题研究工作。
（2）、科学训练，提升课余训练水平。
运动队教练员应认真钻研业务，研究科学训练方法。加强宣传，做好运动员选才工作，制定运动员奖励制度，注意梯队建设，稳定运动员队伍。充分合理利用大课间时间、明确规定训练地点、重视训练器材的保管与保养、指导教师落实活动点名制度，确保活动质量，行政加强课余训练的过程监控。组织外出培训学习，提高课余训练水平。
（3）、立足常态，开展多样化体育竞赛。
本着“全员参与、注重过程、方式创新”的原则，认真组织开展校田径运动会的选拔和比赛，做好校园吉尼斯项目的开发和训练，最好要成为常态化的班级社团。
体育组要围绕象围棋特色、学校运动队和体育艺术2+1工程，有计划有组织地开展普及性的群众体育竞赛活动，合理利用大课间、校本课程活动时间，以年级组为单位开展丰富多彩的小型竞赛活动，以擂台的形式开展学校“体育之星”的评选活动，磨练学生意志，激发学生体育兴趣。
（4）、提高体质，认真做好体质健康监测。
坚持贯彻《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》，有效提高学生体质达标水平，做好单项检测，合格率达到95%以上，优秀率达15%以上。准备好迎接市区级复查工作。
2、卫生工作
（1）、加强学习，转变观念。
组织学习《学校卫生工作条例》，把学习活动与教育教学工作结合进行，促进教师教育观念的转变。根据上级要求重点做好慢性病防控创建工作。
（2）、加强健康教育管理工作。认真落实健康教育课程，将预防慢性病教育深入课堂。每月能充分利用橱窗、板报、班队会等丰富多样的形式加强健康教育宣传。
（3）、做好预防接种管理工作。积极向学生和家长宣传预防接种知识，对无证或有缺漏种的学生进行登记并及时通知家长补证补种，做好补证补种结果登记及统计上报工作。
（4）、做好学生体质健康检查。做好学生特殊体质情况调查工作，配合上级部门做好学生体检工作。针对小学生体质发展特征，结合本校学生体质健康现状，认真组织开展眼保健操比赛，有效控制近视发病率和肥胖超重现象。
（5）、强化档案资料建设。建立学生健康管理制度，定期对校内公共场所进行消毒，认真做好常见病、传染病登记、监察工作，及时填写《学校卫生管理档案》。
3、艺术工作
（1）、认真贯彻落实课程设置方案工作，保证开齐开足艺术课程，认真抓好教学六认真工作，专人负责艺术装备管理，认真完成信息化管理输入工作。通过“同课异构”等扎实有效的教学研究活动，致力于提高学生的音美学习兴趣和艺术表现力，有效提高音美课堂质量，促进学生艺术素养的发展。
（2）、抓好艺术社团活动。加强鼓号队、合唱队、绘画社、舞蹈队等社团的培训工作。拟开展个人书画展、达人擂台等创新模式的艺术活动，为学生艺术才能的展示搭建平台。
（3）、艺术组应为校园文化建设出谋划策、群策群力，积极构思学校文化展示窗口（如楼道文化墙的设计，重视生本教育，让学校的每一块墙壁都成为展示学生才能的地方，利用楼道墙面进行学生习作展览）。
（4）、认真设计艺术节活动方案，做好学生一项艺术技能的年度考级工作。
4、科技工作
（1）、运用新课程理念，做到“用教材”，而非“教教材”。继续概念教学的探讨实践。
（2）、积极开展校本研究活动。
（3）、继续做好市、区相关的学科竞赛活动。
（4）、认真钻研教材、重视对学生典型科学探究活动的设计，认真做好课前准备工作。运用多种评价手段，以激励学生的探究兴趣。
（5）. 鼓励学生大胆猜想，对一个问题的结果作多种假设和预测。教育学生在着手解决问题前先思考行动计划，包括制定步骤、选择方法和设想安全措施。
（6）.注意搜集第一手资料，教会学生观察、测量、实验、记录、统计与做统计图表等方法。
（7）. 组织好探究后期的研讨，引导学生认真倾听别人的意见。注意指导学生自己得出结论，教师不要把自己的意见强加给学生。
（8）、充分运用教具、挂图、音像教材进行直观教学，尤其要组织好每一个观察认识活动，让学生去亲身经历、体验每一个活动。
（9）、发挥学科知识与生活实际有着广泛而又密切联系的特点。注意引导学生运用知识解决问题，尤其重视解决那些与学生关系密切的实际问题，从中让学生体会学习科学的价值。
四、每月工作具体安排
三月：
1．制定学校体卫艺、科学工作计划（2月28日）
2．召开体卫艺、科学工作会议，落实布置相关工作（3月1日）
3．召开会议落实日常晨检、春季疾病预防工作，布置卫生主题宣传板报
4. 组建体育、艺术、科技类训练队，落实训练工作
5. 筹备学校春季田径运动会（3月9日）
6. 成人少儿象围棋对抗赛（3月31日）
7. 新学期学生视力监测及健全特殊体质学生档案
8. 象围棋运动员注册报名工作（3月下旬）
9. 国际数棋教练员、裁判员培训
10.国际数棋和七巧板准备省市级比赛
四月：
1．校春季田径运动会比赛
2．布置卫生主题宣传板报、卫生专题讲座、慢性病工作检查
3. 一年级眼保健操比赛
4. 参加武进区中小学生象围棋比赛（4月10日左右）
5. 前黄片体育教研活动（谭文杰名教师工作室活动4月下旬）
6. 成人少儿象围棋对抗赛（4月28日）
五月：
1．参加武进区学生艺术节活动（书画摄影、舞蹈、声乐比赛等）
2．布置卫生主题宣传板报
3. 体育小型竞赛或体育之星评选活动
4. 成人少儿象围棋对抗赛（5月26日）
5. 常州市象围棋定级赛（五一长假）、常州市青少年象围棋比赛（五月下旬）
6. 迎接市区学生体质健康抽测
7. 迎接区阳光大课间现场评比活动
六月：
1. 学校艺术节（社团主题展示活动）
2．优秀社团学员、辅导员评比
3. 心理健康讲座、布置卫生主题宣传板报
4. 江苏省少儿象棋比赛（无锡张泾实验小学）
5. 成人少儿象围棋对抗赛（6月23日）
6. 学生视力、身高体重监测、体艺类2+1项目考核评价
7. 总结并上交各种资料
七月：
1. 参加武进区中小学生健美操、游泳比赛
2. 开展暑期学生社团活动
2015年2月26日
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