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潘家小学2012—2013学年度第一学期图书馆工作计划
发布时间:2012-09-11   点击:   来源:本站原创   作者:陈映华

 

读书在一个人的成长中起着重要的作用。我校不断加强图书馆的基本建设:安排图书管理员蒋映老师参加业务培训,注重其素质的提高;用于藏书建设的资金逐年增加,配置各类型图书、阅览资料等硬件设施,环境布置幽雅舒适。这一切,都是为了让图书馆成为校园里吸引人的场所,给孩子们一个良好的第二课堂。  结合我校实际情况,为了使老师和同学们进一步多读书、读好书,逐步迈进灿烂的书香人生,本学期制定工作计划如下:  
一、工作目标  
1、改进图书馆开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书馆的教辅功能和服务效能。
2、通过宣传橱窗、讲座等形式,更好地创设浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。  
 3、坚持开展我读书,我快乐读书系列活动,积极营造书香校园。认真开展征文比赛、朗诵比赛、小型读书会和专题阅读讲座等活动,使读书活动更加丰富,彰显我校读书特色。
4、培养好学生图书管理员,增长学生才干。
5、加强图书馆工作人员自身进修学习,充实自我,提高业务水平。
二、工作措施
1、调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,提供详细的参考书目。
2、全开架的借阅方式。 
图书馆的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书馆发挥的作用也就越大。我校图书馆全开架借阅,让馆藏图书直接与学生见面,做到借阅合一,即在图书馆里布置书库区和阅览区。在这个空间里,可以借书,可以在馆内阅读,这样就方便了学生,提高了馆藏文献的利用率,真正体现了以读者为本,以学生为本的办馆思想。
3、制度化的学生管理员队伍。
学校图书管理员除了图书的采编上架,还要对一千百位师生借阅,如果没有一支学生图书管理员队伍当助手,单凭一个专职人员,对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。学校对一部分学生经过选拔、培训,形成一支相对固定的学生管理员队伍,建立一定的学生管理员的制度,以更好地发挥学校图书馆的作用。  
4、形式多样的图书宣传工作。  
以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣传和推荐图书。并组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动。
三、具体安排  
九月份:  
1、修订完善图书馆工作计划,布置本学期图书馆工作。  
2、各班推荐图书管理员,并召开图书管理员会议。  
3、配合教育处开展“中华诵﹒爱我祖国爱我家乡”诵读活动。
4、开展“我读书,我快乐”阅读活动,发放记载表。
5、搞好图书区、阅览区的清洁卫生工作,美化图书馆,迎接国庆。
十月份:
1、开展新书简介。
2、对各班进行阅读课的指导。 
3、召开图书管理员会议,总结上月工作。
4、开展认识图书馆讲座。
4、配合学校中心工作,继续做好各类创建工作。
十一月份
1、开展新书简介。 
2、开展读书征文活动。 
3、继续做好各类创建工作。
4、高年级开展读书沙龙。 
4、做好2013年度报刊杂志的征订工作。 
十二月份: 
1、做好阅览室图书添置工作。
216年级开展古诗文过关测试,表彰先进集体。
3、评选优秀图书管理员,并进行表彰。
4、配合学校工作,开展读书征文活动。
一月份  
1、召开优秀读书积极分子经验交流会。
2、做好图书、教学用书归还工作。
3、总结本学期工作,部署下学期工作。
 
 
                                                 2012 . 9
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