常州市武进区潘家小学
“学习雷锋好榜样”读书教育活动总结
为全面贯彻落实党的十七届六中全会提出的“深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化”的要求，认真落实中共中央办公厅《关于深入开展学雷锋活动的意见》，建设社会主义精神文明，发展社会主义先进文化，提高全民族特别是青少年的思想道德素质和科学文化水平，加强道德教育工作，使广大青少年在努力建设和谐社会的历史进程中健康成长，根据中国关心下一代工作委员会等6家单位在全国青少年中开展以“学习雷锋好榜样”为主题的大型爱国主义读书教育活动的通知精神，我校积极参加本次活动，通过图片展览、知识竞赛、参观实践、少先队主题活动、手抄报设计评比、摄影比赛、读书征文大赛等多种形式，倡导文明新风，匡正道德失范，矫正诚信缺失，引导青少年做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德法规范的实践者、良好社会风尚的创造者，激发青少年的历史责任感，鼓励青少年投身社会主义现代化建设事业。
一、全面总结，高度重视
2012年，我校在“走向海洋”读书教育活动中喜获全国组织奖，全校师生倍感振奋。2013年1月，我校在总结“走向海洋”读书教育活动之后，通过黑板报、联合晨会、红领巾广播、学校《星星队报》等多种形式广泛宣传发动，使少先队员了解“学习雷锋好榜样”读书教育活动的现实意义和目的，了解新课程标准关于提高阅读面和阅读范围的要求，引导少先队员积极参与读书活动。学校还成立了以胥志东副校长为组长，教育处周黎洪主任、总辅导员李永清为副组长，各班班主任具体负责的读书活动领导小组，认真设计了本学期读书活动方案，并及早落实安排活动。
二、实践体验，感悟真谛
2013年寒假，少先队员就跟以往一样，以雏鹰假日小队为单位，就近成立寒假读书小组，经常交流学习，还积极开展“书香家庭”快乐读书活动，低年级小朋友还积极参加学校组织的第二届“亲子共读，快乐成长”读书活动，培养良好的阅读习惯，感悟雷锋的光辉精神。新学期开学，还评选出读书征文一、二、三等奖各7名，促进了雷锋精神的传扬。少先队员利用假期，开展“学习雷锋好榜样”绿色上网学习、外出参观实践、户外摄影创作等课外活动，拓展了视野，丰富了知识。尤其是雏鹰假日小队活动开展得红红火火，少先队员为贫困学子送温暖、慰问孤寡老人、清扫路面沙石、捡拾白色垃圾，一个个小雷锋活跃在街头巷尾，受到人们的广泛称赞。
新学期一开始，我校结合少先队开展“孝雅教育”，争当“四好少年”活动及教学工作的实际，通过联合晨会、红领巾广播站，引导广大少先队员走近雷锋，宣传雷锋，学做雷锋。学校专门在二楼“孝雅长廊”举办“学雷锋，树新风”图片展，各中队还出版了“学习雷锋好榜样”板报专刊，营造了良好的读书与学习氛围。我校还组织红领巾小记者走进西太湖，参加第五届滆湖“以渔养水放鱼节”活动，少先队员还到武进区环保局采访，到胡埭小湖山公园开展实践活动，到明都超市开展“小小志愿者”服务活动，进行采风摄影，宣传了雷锋精神，弘扬了时代正气。
尤其是我校坚持打造“红领巾小银行”活动小品牌，开设的“拾金不昧专户”已经有13年历史，记载有1500多名拾金不昧者的名字，总计拾得款项近2000元，用于社会公益事业，成为全校师生展示拾金不昧、友爱互助美德的一个亮丽窗口。仅本学期“红领巾小银行拾金不昧专户”上就记载了99人次拾到现金，总计人民币250.40元。全校师生人人参与活动，好人好事层出不穷。如：三（4）中队董嘉炜拣到100元钱、六（4）中队许常安拣到74元钱，四（1）中队陶晶晶拣到28元钱，都能主动上交“红领巾小银行拾金不昧专户”，有的还给失主，有的存入道德银行，他们的行动为红领巾增添了光彩。本学期共评出“拾金不昧二十佳小标兵”20人，“拾金不昧好少年”127人。
每年“红五月”，我校坚持举行“关爱互助，共建和谐”体验活动。今年我校举行了第三届“你我心手牵，爱心满校园”手拉手互助活动，少先队员通过爱心义卖、变卖废品、捐献废纸、节约零钱等体验活动，为手拉手学校青海省湟源县第一小学贫困学子奉献爱心，捐款8000元，为湖南衡阳五家巷小学病患老师傅涛捐款500元，为武进特殊教育学校捐款800元，表达潘家小学全体少先队员感恩社会、奉献爱心的真情。本届活动中，涌现出了50名“爱心小标兵”、1023名“爱心小天使”，受到了学校的表彰奖励。
三、队会导行，推进活动
本学期，围绕“学习雷锋好榜样”这个中心，各中队举行主题队会，把本次活动推向高潮。如：二（4）中队举行了“我和雷锋比童年”主题队会，四（1）中队举行了“我愿做个快乐的小雷锋”主题队会，通过活动，既了解了雷锋苦难又光辉的一生，又展示了一段时间来各中队学雷锋活动的成果，为下阶段读书教育活动的开展指明了方向。
临近期末之际，少先队大队部在“逸盛运动场”举行联合队会，总辅导员李永清向全校师生汇报了一学期来开展“学习雷锋好榜样”系列活动的收获，表彰了读书活动中涌现出来的优秀少先队员，勉励他们用自己的行动宣传雷锋故事，落实自身行动，养成自觉习惯，传承雷锋精神。
四、参加比赛，展示风采
为推进“学习雷锋好榜样”读书教育活动的开展，学校《星星队报》还出专版，举办校级“学习雷锋好榜样”知识竞赛，引导队员从小学雷锋，长大建国家。根据计划安排，学校开展了“学习雷锋好榜样”手抄报比赛，评选出了10个一等奖，9个二等奖，17个三等奖，6个优胜班级，优秀作品在“六一”儿童节之际进行了展示，宣传了雷锋精神，展示了学雷锋活动取得的成绩。少先队大队部还组织少先队员开展“我和雷锋比童年”演讲比赛，评出了6名最佳奖，18名优胜奖。少先队员通过自己童眼，去比较，去感悟，述说真情，学习雷锋，促进了队员们健康成长。中高年级还按计划开展了“学习雷锋好榜样”读书征文大赛，23名优秀学生受到了学校的表彰奖励。学校《星星队报》出版了“学习雷锋好榜样”读书教育活动专刊，登载征文比赛中的优秀文章，供少先队员学习，并推荐优秀作品参加区级比赛。
学雷锋不是一朝一夕的事情，我校将以“学习雷锋好榜样”读书教育活动为契机，持之以恒开展学雷锋活动，丰富学雷锋活动的内涵，让雷锋精神深入人心，传承千秋万代。
常州市武进区潘家小学
二0一三年六月三十日
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