常州市武进区潘家小学四（2）班  陈琳

 暑假里我阅读了《窗边的小豆豆》这本书。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。

小豆豆在巴学园里自由自在、无拘无束。没有师生之分，无论老师、学生，甚至校长都是好朋友，完全丢掉了学生在老师面前的拘束。或许，有许多人会觉得这样的教育方法是异想天开，它对爱心、耐心、想象力等的要求远远超过了对知识的要求。但我觉得这是许多孩子的心声。

小豆豆最后顺利从巴学园毕业，但是随着太平洋战争的爆发，学校也被炸毁了，这个小林先生一手创办的学校就没有了。但是同学们日后却都挺争气的，有的做了美国大学的物理研究所的所长，有的专心于花卉的研究，有的成立了美术设计公司，小豆豆成为了著名的电视节目主持人，被联合国授予“儿童基金会的亲善大使”。

我们在书中看到的小林先生的教育方法是提倡自然教育，尊重孩子的个性的教育方针。每个班级实行的是小班化，上午学习，下午就散步，采集植物标本，写生……当然我们现在的教育也在往这个方向在靠，但是老师的魅力是巨大的，像小林先生这样的老师估计学生都会喜欢他，现在似乎成为好老师的标准越来越高了，我也搞不懂，老师应该是成为校长心中的好老师还是学生心目中的好老师。

我被小豆豆的善良深深地感动了。记得在一次放学后，我正拿着钱想去买零食，一个乞丐路过伸手向我要钱。那个乞丐衣衫褴褛,骨瘦如柴。我犹豫了，是把钱给他呢，还是去买我喜爱的薯片呢？这时我想起了小豆豆她那些献爱心行动，利用《窗边的小豆豆》日语版税创立了小豆豆基金，建立了小豆豆文化馆，培养专业的聋哑演员、开办手语教室等。想到这儿，我的脸刷地红了，我赶紧把用来买零食的钱给了那个乞丐。那个乞丐对我微笑着点头致谢。当我把钱给那个乞丐的那一瞬间，我觉得自己是一个有用的人，可以帮助别人，心中感到喜悦！

感谢我的这位朋友！她教育我们，要有爱心，尽力去帮助有需要的人。我的人生中也因为有了小豆豆和她的文字带给我的鼓励，生活变得绚丽多彩，我变得更加坚强起来。