常州市武进区潘家小学

2009—2010学年度第一学期图书馆工作计划

一、指导思想：

以 “三个代表”重要思想为指针，认真贯彻落实科学发展观，以《中小学图书馆（室）规程》为依据，根据学校工作计划，进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书馆重要性的认识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书馆在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。

图书馆是个人素质形成和培养的重要场所，历来被称为知识和理想的“第二课堂”，具有课堂教育和家庭教育无法替代的功能。小学是人生学习的开始，也是终身教育的开端，从小学会从图书馆汲取新知，收获品质，将影响到他的整个人生历程，我校图书馆将积极发挥图书馆对学生的身心健康、兴趣培养、增长学识等方面良好的促进作用。

二、工作目标：

1，以新建图书馆为契机，进一步加强学校图书馆内部建设，不断扩大图书馆藏书容量，增添管理设备。

2，加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。

3，坚持做到读书活动与学习实践相结合，培养学生的阅读能力，使学生学会学以致用。

4，坚持开展“我读书，我快乐”读书系列活动，积极营造书香校园。认真开展征文比赛、朗诵比赛、小型读书会和专题阅读讲座等活动，使读书活动更加丰富，更显我校特色。

5，熟练运用现代技术，优化流通管理。

6，加强图书馆工作人员自身进修学习，充实自我。

三、具体工作：

九月份

1、预定秋季新图书。

2、召开各班图书管理员会议。

3、图书馆管理人员开展图书管理工作研究活动。

十月份

1、开展新书简介。

2、开展“我读书，我快乐”手抄报比赛。

3、各班读书情况调查统计。

十一月份

1、对图书管理员进行阅读辅导。

2、图书馆知识讲座。

3、开展新书简介。

十二月份

1、开展“古诗文诵读”比赛。

2、举办新书简介活动。

3、开展读书沙龙活动。

一月份

1、清理图书、资料（收回）。

2、做好假期借阅安排。

3、图书馆管理人员撰写工作论文。

4、部署新的一年读书活动。

 

 

                               常州市武进区潘家小学图书馆

                               二00九年九月一日