12月20日，五（2）班全体学生在语文老师赵老师的带领下，在图书馆上了一堂读书指导课。课上除了向学生介绍通过一本课外书的封面、封底和扉页快速了解这本书的信息，还让学生把这些信息整合起来说一段话，推荐一本好书，最后把此任务作为一次小练笔。从小练笔的完成情况看，指导效果良好，训练了学生的听说读写能力，进一步提高了学生课外阅读的兴趣，学生纷纷表示喜欢上这样的课。
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