一（4）班的孩子们爱看书，爱阅读，爱听故事。教室里图书角的漂流书已经不能满足孩子们的需求了。今天，施老师带他们去学校图书馆，进入更广阔的图书天地。

      排着整齐的队伍，怀着激动的心情，孩子们安安静静地进入图书馆。孩子们能按捺住这种激动，是因为老师说过：图书馆是公共场馆，是特别需要安静的地方。

      施老师带着孩子们走进低年级阅读区，那里的环境充满童趣，非常适合低年级的孩子。有趣的拼图垫子立刻吸引了几个男孩，但在老师的提醒下，他们立刻集中注意力，听老师讲需要注意什么。

      大家去借阅书柜中自由选择了自己喜欢的图书，排排坐，看图书。看到精彩处，几个小脑袋凑在一起，实在忍不住小声说了起来；有的孩子还拉着施老师给老师讲书中的故事；有的孩子小声询问老师“这是什么字呀？”……

      这真是一个快乐的小天地啊！快乐的时光总是特别快，最后孩子们依依不舍地离开了图书馆。