| 潘家小学各办公室阅读书目 | ||||
| 2012年2月 | ||||
| 序号 | 办公室名称 | 阅读书籍 | 作者 | 备注 |
| 1 | 校长室 | 《这样领导最给力》 | 田由申 | |
| 《哈佛哲学课》 | 陈颖 | |||
| 《当下的力量》 | 张永生 | |||
| 《教师的幸福人生与专业成长》 | 肖川 | |||
| 《给教师的101条建议》 | 安奈特·L·布鲁肖 | |||
| 2 | 德育办 | 《中层领导必备的7种能力》 | 李宪印 | |
| 《心动不如行动》 | 符文军 白山 | |||
| 《正面思考的力量》 | 余小元 | |||
| 《教师的幸福人生与专业成长》 | 肖川 | |||
| 《给教师的101条建议》 | 布鲁肖 | |||
| 3 | 会计室总务处 | 《四十惑不惑》 | 高邑 | |
| 《生活如此美好,放下就是幸福》 | 木木 | |||
| 《做最好的中层》 | 吴甘霖邓小兰 | |||
| 《教师的幸福人生与专业成长》 | 肖川 | |||
| 《给教师的101条建议》 | 布鲁肖 | |||
| 4 | 教导处 | 《正面思考的力量》 | 余小元 | |
| 《中层干部必备实务全书》 | 李会影 | |||
| 《想成功,每天做一点折磨你的事》 | 肖冉 | |||
| 《教师的幸福人生与专业成长》 | 肖川 | |||
| 《给教师的101条建议》 | 布鲁肖 | |||
| 5 | 一年级办公室 | 奥巴马和米歇尔 | 安德森(美) | |
| 常发现幸福之处 | 刑桂平 | |||
| 影响女人一生的社交圈 | 丹尼尔·戈尔曼 | |||
| 《教师的幸福人生与专业成长》 | 肖川 | |||
| 《给教师的101条建议》 | 布鲁肖 | |||
| 6 | 二年级办公室 | 《做更幸福的自己》 | 刘萍 | |
| 《每天学点心理学》 | 牧之 | |||
| 《像奥巴马那样改变自己》 | 欧阳菲尔 | |||
| 《教师的幸福人生与专业成长》 | 肖川 | |||
| 《给教师的101条建议》 | 布鲁肖 | |||
| 7 | 三年级办公室 | 《换个角度也很幸福》 | 释颢 | |
| 《感谢折磨你的人》 | 陈南 | |||
| 淡定的人生才幸福 | 李睿 | |||
| 《教师的幸福人生与专业成长》 | 肖川 | |||
| 《给教师的101条建议》 | 布鲁肖 | |||
| 8 | 四年级办公室 | 《幸福,不是得到就是学到》 | 雅雯 | |
| 《沉住气做人,沉下心做事》 | 江凤鸣 | |||
| 《哈佛心理课》 | 余世伟 | |||
| 《教师的幸福人生与专业成长》 | 肖川 | |||
| 《给教师的101条建议》 | 布鲁肖 | |||
| 9 | 五年级办公室 | 《感悟父爱,感悟母爱》 | 雅瑟 | |
| 《想成功,每天做一点折磨你的事》 | 肖冉 | |||
| 《受益一生的情绪控制课》 | 唐华山 | |||
| 《教师的幸福人生与专业成长》 | 肖川 | |||
| 《给教师的101条建议》 | 布鲁肖 | |||
| 10 | 六年级办公室 | 《幸福密码》 | 希恩(美) | |
| 《向古人借智慧》 | 龚鹏程 | |||
| 《历史不曾忘记》 | 石岩 | |||
| 《教师的幸福人生与专业成长》 | 肖川 | |||
| 《给教师的101条建议》 | 布鲁肖 | |||
| 11 | 术科办公室 | 《淡定》 | 易贝连 | |
| 《哈佛哲学课》 | 陈颖 | |||
| 《伶俐者这样做事》 | 李世强 | |||
| 《教师的幸福人生与专业成长》 | 肖川 | |||
| 《给教师的101条建议》 | 布鲁肖 | |||
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