“书香办公室”学期总结
五年级办公室 2012-6-15
与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的办公室，一定有内涵，有发展。在这个快节奏的社会里，也许唯有静下心来读一本好书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松。我们办公室这一学期继续开展系列读书活动，我们的教育也将一路书香，我们的生命也将更加厚重深沉。现将这一学期读书情况总结如下：
1继续健全读书制度：不定期检查教师的自学笔记，
2.继续落实读书内容
文学类书、教育教学书籍和杂志、网络等。（一部分由学校免费发放。）
3.继续明确读书要求：读书的同时做好摘录、笔记等工作。
4.丰富读书形式
我们采用自己读、集体读、结合课题读、师生共读、读书心得交流、专题演讲等形式，讨论怎样做最好的教师，提高教师对教书育人的认识，提升人格品质和专业素养，深化“爱与责任”主题教育，提高教师工作的幸福感。
二、主要收获
1.教师“被读书”的现象在悄悄地改变。
一学年中，教师的读书行动从被动逐渐变成主动。通过一学年的读书活动，每位教师都能按计划进行读书，并按要求写出读书笔记、读书心得。计划、读书笔记、小结都能按时上交。
2.教师的理论水平在不断提高。
通过读书活动，教师们无论在理论上还是实践中都有不同程度的收获。撰写的论文数量与质量都有一定的保证。
3.有效地促进了教师专业的发展，提高了教师的科研能力。
读书活动，营造了良好的氛围。教师们提高了文化知识素养，课题研究的水平逐步提高。
因为有了书，风景变得更为美丽；因为有了书，人生变得更为厚重。亲爱的朋友，让我们一起读书吧，书中有森林绚丽的梦想，有大海碧波的光芒；书中跳跃着美妙的音符，充满了生命的憧憬。让五办溢满书香，让校园溢满书香，让我们一起做个快乐读书人。
（陆品玉）
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