读书让我更从容
潘家小学 赵敏华
在学校的每一天都是忙忙碌碌的，常常让我觉得心浮气躁，静下心来阅读成了我的追求，一个人独处，静静地读书也成了我的享受，也让我更从容地行走在课堂、行走在校园。
这学期看了许多生活感悟类的小散文，名家的作品集，今天刚读完龙应台的《孩子，你慢慢来》，这本书让我看到作为母亲的龙应台的款款深情，对于我怎样从容地做母亲有了许多的思考。作为老师，我想我更应该有“我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他5岁的手指。孩子，你慢慢来，慢慢来。”的心境。我想我愿意努力，努力探索孩子的世界，我也想对孩子们说：“孩子，你慢慢来，长长的路，老师陪着你走！”
我也有意识地读了些教育书籍，特别是仔细阅读了《给教师的一百零一条建议》这本书，它用朴素的语言文字告诉我们：怎样去做一个称职的老师，一个快乐的老师，一个幸福的老师；我还读了学校发的《优秀班主任99个成功的教育细节》这本书，让我更有信心当好一个智慧、成功的班主任，让我能更从容地有侧重地处理各种琐事，能更从容地面对我的学生，与我的学生和谐相处，让我更坚信自己的“平等、宽容、引导、赏识”是行之有效的；读了《语文新课标解读》，我对语文教学的方向有了更明确的认识，明确了要扎扎实实地进行写字、朗读等基本功的训练。
常读书和常思考，会使我们勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省，让我们更从容地面对生活。“不要假定什么，不要放弃任何一个学生也不要输掉自己，不要放弃原则，不要失去信仰，不要失望不要低估自己，也不要发脾气，让每一个学生不好的行为都变好，这样的话，你就会成为一名真正意义上的——老师”。这是《给教师的一百零一条建议》上的结束语中的一段话，我想我会记住这“一让九不要”，因为它告诉了我们一个最真实的原则“选择了这份工作，就意味着从此你将影响着每一个学生的成长。”
以后的人生路上，我会走得更从容，因为有书相伴。
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