行走在成长的道路上
发布时间:2012-11-19   点击:   来源:本站原创   录入者:翁惠琴

行走在成长的道路上
——潘家小学开展语文获奖课例送课到校活动
119日下午,窗外细雨霏霏,潘家小学旷达楼多媒体教室里,却是书声琅琅,气氛热烈——小学语文获奖课例送课到校活动正在这里如火如荼地进行。局前街小学的许嫣娜、星辰实验学校的金磊两位老师给大家带来了两堂精彩的获奖课例。此次活动得到了常州市教研室和武进区教研室领导的大力支持,朱洁茹、张新东两位教研员也亲临现场指导。除了潘家小学全体语文老师,雪堰中心小学、南宅小学、漕桥小学、运村小学部分老师也一同参加了此次活动。
许嫣娜老师执教了三年级《争论的故事》第一课时,金磊老师执教了六年级《安塞腰鼓》第二课时。这两位老师前者似一颗闪亮的“小露珠”,清新圆润,润物无声,她甜甜的笑容、亲切的话语,一下子拉近了师生之间的距离,不知不觉引领学生进入了理想的境界,整堂课生动活泼,而又真实高效。后者金磊老师如一本“石头书”,厚重大气,富有智慧。他特别关注高年级学生自主阅读,让学生在潜心读书中触摸灵魂,经历成长。这两堂课都牢牢抓住了年段特点,从儿童立场出发,合理取舍,设计巧妙,利用教材让学生更好地学习,使学生学有所得,学有所获。不难看出,在这么完美的课堂背后,浸透着老师对学生深深的爱,对语文教学事业的执着追求。
课后,朱洁茹、张新东两位教研员对两堂课做了精彩点评。他们一致认为这两位老师谦虚谨慎,勤奋好学,不断追求,他们的课上出了“常州市该年段的最高水平”。并提出了语文课堂要致力于“有效的教学”,即有效果、有效用、有效率。
此次活动,让潘家小学每一位语文老师都明白了今后努力的方向。行走在成长的道路上,我们满怀信心,一定会以优秀教师为榜样,踏踏实实走好每一步。
(撰稿:陈映华;摄影:李永清)
行走在成长的道路上
——潘家小学开展语文获奖课例送课到校活动
119日下午,窗外细雨霏霏,潘家小学旷达楼多媒体教室里,却是书声琅琅,气氛热烈——小学语文获奖课例送课到校活动正在这里如火如荼地进行。局前街小学的许嫣娜、星辰实验学校的金磊两位老师给大家带来了两堂精彩的获奖课例。此次活动得到了常州市教研室和武进区教研室领导的大力支持,朱洁茹、张新东两位教研员也亲临现场指导。除了潘家小学全体语文老师,雪堰中心小学、南宅小学、漕桥小学、运村小学部分老师也一同参加了此次活动。
许嫣娜老师执教了三年级《争论的故事》第一课时,金磊老师执教了六年级《安塞腰鼓》第二课时。这两位老师前者似一颗闪亮的“小露珠”,清新圆润,润物无声,她甜甜的笑容、亲切的话语,一下子拉近了师生之间的距离,不知不觉引领学生进入了理想的境界,整堂课生动活泼,而又真实高效。后者金磊老师如一本“石头书”,厚重大气,富有智慧。他特别关注高年级学生自主阅读,让学生在潜心读书中触摸灵魂,经历成长。这两堂课都牢牢抓住了年段特点,从儿童立场出发,合理取舍,设计巧妙,利用教材让学生更好地学习,使学生学有所得,学有所获。不难看出,在这么完美的课堂背后,浸透着老师对学生深深的爱,对语文教学事业的执着追求。
课后,朱洁茹、张新东两位教研员对两堂课做了精彩点评。他们一致认为这两位老师谦虚谨慎,勤奋好学,不断追求,他们的课上出了“常州市该年段的最高水平”。并提出了语文课堂要致力于“有效的教学”,即有效果、有效用、有效率。
此次活动,让潘家小学每一位语文老师都明白了今后努力的方向。行走在成长的道路上,我们满怀信心,一定会以优秀教师为榜样,踏踏实实走好每一步。
(撰稿:陈映华;摄影:李永清)
行走在成长的道路上
——潘家小学开展语文获奖课例送课到校活动
119日下午,窗外细雨霏霏,潘家小学旷达楼多媒体教室里,却是书声琅琅,气氛热烈——小学语文获奖课例送课到校活动正在这里如火如荼地进行。局前街小学的许嫣娜、星辰实验学校的金磊两位老师给大家带来了两堂精彩的获奖课例。此次活动得到了常州市教研室和武进区教研室领导的大力支持,朱洁茹、张新东两位教研员也亲临现场指导。除了潘家小学全体语文老师,雪堰中心小学、南宅小学、漕桥小学、运村小学部分老师也一同参加了此次活动。
许嫣娜老师执教了三年级《争论的故事》第一课时,金磊老师执教了六年级《安塞腰鼓》第二课时。这两位老师前者似一颗闪亮的“小露珠”,清新圆润,润物无声,她甜甜的笑容、亲切的话语,一下子拉近了师生之间的距离,不知不觉引领学生进入了理想的境界,整堂课生动活泼,而又真实高效。后者金磊老师如一本“石头书”,厚重大气,富有智慧。他特别关注高年级学生自主阅读,让学生在潜心读书中触摸灵魂,经历成长。这两堂课都牢牢抓住了年段特点,从儿童立场出发,合理取舍,设计巧妙,利用教材让学生更好地学习,使学生学有所得,学有所获。不难看出,在这么完美的课堂背后,浸透着老师对学生深深的爱,对语文教学事业的执着追求。
课后,朱洁茹、张新东两位教研员对两堂课做了精彩点评。他们一致认为这两位老师谦虚谨慎,勤奋好学,不断追求,他们的课上出了“常州市该年段的最高水平”。并提出了语文课堂要致力于“有效的教学”,即有效果、有效用、有效率。
此次活动,让潘家小学每一位语文老师都明白了今后努力的方向。行走在成长的道路上,我们满怀信心,一定会以优秀教师为榜样,踏踏实实走好每一步。
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