用爱心浇灌师德之美
——记潘家小学爱生模范施春红、钮丽英
2014年1月17日上午，一（4）班学生汪悦家长施丽燕女士手持一面锦旗来到校长室，感谢一（4）班施春红、钮丽英两位老师对孩子的关爱。施丽燕动情地称赞两位老师是“像妈妈一样呵护孩子的好老师”，是真正的爱生模范。
最近，全区教育系统正在开展师德建设大讨论活动，汪悦小朋友的家长收到了一张《潘家小学师德师风问卷调查表》，一家人对任课老师非常感激，不仅认真填写了调查表，还赶到街上特意制作了一面锦旗。
汪悦小朋友去年9月才到潘家小学上学。一年级的家长对孩子是否适应小学生活最关心，因此，一开学，施春红老师就建立家长群，每天跟每一位家长交流，共同培育孩子。汪悦小朋友比较内向，上课又爱动，家长很担心。施春红、钮丽英两位老师每天关注，悉心指导，一学期下来，学习习惯让家长很满意，感到很欣慰。汪悦小朋友身体比较弱，冬天家长给孩子穿的衣服特别多，每到上体育课时，施老师和钮老师会给汪悦同学和其他小朋友适当脱掉些衣服。
施丽燕女士去年特别忙，正在新建一座工厂，放学后经常很晚才来接孩子。她经常看到两位老师在教室里陪着几位孩子读课外书、做游戏，大多还是新市民子女，他们的父母下班也很晚。施丽燕女士感动地告诉学校领导，老师们和蔼可亲，平等待人，关爱学生，教学有方，学生在这么好的学校学习和生活，孩子开心，家长放心。
根据家长的讲述，在众多没有署名的问卷调查表中，学校找到了家长写的问卷调查表，上面清楚地写着，孩子最喜欢的老师是施春红、钮丽英。施老师是迄今为止见到的最像妈妈的老师。
德高为师，身正为范。在施春红老师写的随笔《“心”到深处情悠悠》中就可以看出她是一位好老师。她说，多年下来，我由开始的手足无措到如今的应付自如；由开始的像老师，到现在的是老师，这些变化源自于我对学生的真诚的心。因为有心，才会努力去做好。她在文中真情表白，我爱我的学生，班里孩子多，我这个家长不好当，要尽量做到公平对待每个孩子，我喜欢和孩子们聊天、游戏，讲笑话，和学生真心诚意地交朋友。钮丽英老师也在工作总结中说，我担任一（4）班的副班主任，我协助班主任搞好班内各项班队工作，带领班集体获得了不少集体荣誉。在这次师德大讨论活动中，钮老师还被评为“学习积极分子”。两位老师先后多次被评为优秀教师、优秀班主任、优秀辅导员，家长的锦旗是对老师持之以恒做好平凡的本职工作的最好褒奖。（潘家小学供稿 撰稿：李永清 摄影：吴文明、李永清）
