学习先进模范 争做“三好教师”
——潘家小学开展学习武进区“三好教师”强明菊老师活动
2014年9月10日，雪堰中心小学强明菊老师荣获武进区“三好教师”称号。强明菊老师长期担任语文教学工作，从教22年来，她始终怀着对教育事业的一片赤诚，默默地耕耘，执着地追求，赢得了广泛赞誉。她的教育格言是：用真知拨动孩子的心弦，用爱心温暖孩子的心田。
9月15日，潘家小学举办“道德讲堂”活动，邀请雪堰中心小学道德宣讲员秦娣老师和陈玲霞老师来校宣讲了强明菊老师的感人事迹。全体教师对强老师的爱岗敬业、无私奉献、孝敬父母的崇高精神由衷地崇敬，大家纷纷表示要认真学习先进模范的优秀事迹，肩负起教书育人的伟大职责，争当新时代的“三好教师”。
她，中等身材，一头短发，相貌平平，无论走到哪里都不“耀眼”。
她，为人低调，从不张扬，也不浮夸，如清风淡云，静静地流淌，永不止息。
她，温婉谦逊，淡泊名利，宠辱不惊，如小小茉莉，纯洁、质朴，默默地吐着芬芳。
22年来，她挥洒着青春，在平凡的教育岗位上，创造着不平凡的业绩。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴
在22年的时间里，强老师担任过班主任、大队辅导员、级部主任和办公室主任。岗位不断在变，唯一不变的是她那份与时间赛跑的热情。
白天她要协助校行政处理学校的日常事务，配合各部门开展好条线工作，学校一有活动，她要扛着相机跑到现场抓拍镜头。晚上稿件的撰写，到图片的选取、处理，再到图文编辑、上传，常常需要花好几个小时。
于是，强老师的家人经常能看到这样一幕。当别人散步时，她却在灯下批改作业；当别人酣睡时，她还在为推敲一个词、一句话而苦思冥想；当别人外出旅游时，她还在学校忙着整理文档，完善各种创建材料……
如今，每逢阴雨天气，细心的同事都会发现强老师时常站着，用手不停地抚摸自己的腰背处，细问之下才得知是手术后遗症。2005年体检中，强老师查出了肾囊肿，囊肿已长到10公分，不得不进行手术切除。为了不耽误工作，她特意选在暑假期间动手术，做完手术没一个月，为了迎接即将到来的开学，她又回到了自己的岗位上。由于没有得到充分的恢复，一到阴雨天气就腰酸背疼。
然而背疼咬咬牙就能挺过去，不幸的是，强老师在去年下半年体检中，又检查出了肾囊肿且长势很快，但为了不影响工作，至今她也没有到医院手术。同事劝她要注意身体，有了病不能拖，她总回答：等有了时间就去。
多少个日日夜夜，见证了她的辛勤劳动，见证了她的无悔青春，也给她赢来了一个个荣誉：武进区优秀教育工作者、武进区新闻宣传工作先进个人、武进区人民政府嘉奖、雪堰镇优秀教师和优秀班主任以及学校爱岗敬业道德模范、教科研工作先进个人、减负增效先进个人、勤朴校园之星等等。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”为了觅得那活水的源头，强老师十分注重学习。她不仅阅读大量书籍，涉猎各类教育杂志，还利用一切机会“充电”.
去年，强老师跟岗挂职在局前街小学，难得有这么好的机会接触到常州一流的小学，她倍加珍惜这次机会。局前街小学离雪堰较远，又不方便停车，她每天五点半就从家里出发，开车五十分钟到湖塘，再从湖塘坐公交车到学校，仅在路上就需花费一个半小时。挂职的一段时间，披星戴月地前往学校，又披星戴月地回到家中，强老师却乐此不疲，因为在她心中，学习的力量是无穷的。
作为校学科中心组成员，她还多次执教区、市级评优课、示范课。2009年3月，她第一次参加区综合实践基本功比赛。赛前，她查阅了大量文献，收集了各种资料，形成了活动方案，并反复修改、斟酌。闯过第一关的她又苦练说课，一遍一遍地对着镜子操练，一字一句地反复琢磨，直至熬红眼睛，嘴上起泡，手脚发麻。历经三轮比赛，她最终获得了教学案例一等奖、说课一等奖和课堂教学二等奖。成功的喜悦还没散尽，强老师刚想喘口气，没想到又接到了一个临时任务——代表学校参加常州市首届中小学写字优质示范课评比。时间紧，任务重，强老师感受到了前所未有的压力和挑战。但面对领导的期待和同事的信任，她还是欣然接受了任务。这次大赛，有了前一次赛课的历练，强老师更多了一份底气和从容。面对高手如林的赛场，她怀着一颗平常心，淋漓尽致地发挥了水平，最终获得了常州市一等奖！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒”。她还获得了武进区农村青年教师阅读评优课二等奖、武进区教师网络团队比赛三等奖、武进区首届妇女书法展硬笔一等奖和毛笔二等奖、武进区教师艺术作品评选二等奖等。此外，她指导学生撰写的多篇综合实践活动研究成果分别获得常州市二、三等奖和武进区一等奖，并在全区进行交流。近年来，她撰写的30多篇论文获奖或发表，其中《关注生活 体验创新》一文收录在天津教育出版社出版的《综合实践活动课程的校本开发》一书，多篇论文发表在《小学语文教师》《教学探索》《常州教师教育》等刊物上。
落红不是无情物，化作春泥更护花
雪小的人都说，强老师带班有经验。她所带的班级，班风正、学风浓、活力强，被评为常州市“特色中队”和镇“优秀中队”“文明中队”。 20多年来，强老师始终坚持“关爱每个孩子，让他们都能健康和谐地发展”的教育现念，把爱作为打开学生心灵的钥匙。
在强老师的班里，有位叫张雨倩的学生，个子小小的她一直比较内向，成绩也不好，脸上总是露出淡淡的忧伤。“这个孩子或者家里肯定有故事。”一天放学后，强老师来了个家访。
从张雨倩妈妈的口中，强老师了解了这个家庭。来自外地的他们家中有5个孩子，2个孩子患有血液病，需要定期透析，经济来源仅靠父母打临工。从那以后，强老师经常买些学习用品、生活用品送到张雨倩家，看到孩子脸色不好，强老师时常把她叫到办公室，一个苹果、一盒牛奶……给予她浓浓关怀。
看到老师如此关心自己，张雨倩也用自己的实际行动回报老师，作业按时完成，学习成绩越来越好，心里话也总愿和强老师说。张雨倩的父母知道强老师为女儿所做的一切，也十分感动，每次见到强老师都会说：“把孩子交给您，我们在外打工也放心。”
强老师班上有个特殊女孩叫陈玉涵，她患有一种奇怪的病：习惯性呕吐。每天早晨，她吃过早饭，稍不小心就会呕吐。因此，班上的同学都不愿意跟她交朋友，离她远远的，生怕女孩呕吐弄脏了自己的衣服。可强老师从没有嫌弃她，而是对她嘘寒问暖，每一次都是亲自给她处理秽物。一次次的行动感化了女孩，她把老师当成了知心朋友。同学们也受到感动，悄悄地接近小女孩，跟她交起了朋友。
离异家庭的孩子杨铭是典型的“学习懒惰”型学生，性格内向，不愿意和同学多交流。他习惯了不完成作业，习惯了同学的奚落及老师的漠视，对待学习总是应付了事。可强老师没有放弃他，平时总会给予他特殊的关照：在生活中尽可能地照顾他、关心他，给他买各种学习用品；在学习上，强老师花费大量的时间和精力耐心地辅导他，并给他单独布置适合他的作业；还组织同学们成立“手拉手互助小组”，专门帮助他。慢慢地，杨铭同学接纳了强老师，愿意接受老师和同学们对他的帮助了，上课发言积极了，作业按时完成了，脸上也绽放出灿烂的笑容……
强老师以一位母亲的情怀，关爱着每一位孩子，她用深沉而细腻的师爱赢得了学生的尊敬和爱戴。她的QQ群里，许多学生都把她当成知心好友，小秘密、小烦恼，总是愿意同她倾诉。即使毕业多年的学生，也仍然常回母校看她，她们称强老师为“恩师”，心里却早已把她当成了朋友。
春风化雨润无声，慈乌反哺报春晖
在家庭中，强老师还是一个好女儿、好媳妇、好母亲。她孝敬父母，让他们安度晚年；爱护丈夫，与之携手相伴；关心女儿，以身作则。尤其是对待自己的婆婆，她更是细致入微。
强老师的婆婆今年82岁，患有心脏病、支气管炎和轻微的老年痴呆，生活不能自理。每天清晨，强老师总是起得最早，忙着给婆婆准备早餐，料理洗漱，忙妥一切才去上班。每天晚上，强老师也不能好好休息，因为老人经常会大小便失禁。
有一次深夜，婆婆拉肚子，强老师二话没说背着婆婆到卫生间，娴熟地换下污秽不堪的裤子，又倒来温水，帮老人轻轻地擦拭，一遍又一遍……等强老师刚把老人安顿好，婆婆又拉肚了。强老师忙前忙后，又是擦洗身子，又是换洗衣裤，一个晚上，反反复复不下10次，整整一夜，强老师几乎没有合眼，浑身累得像散了架一样。可第二天，婆婆却什么都不记得了。尽管如此，她却从不抱怨，从不喊累，更不嫌烦。
有人问强老师：“你咋对婆婆这么好？”她回答得很朴实：“人嘛，都有老的一天，爱人的妈妈也是我的妈妈，我要为女儿做个榜样……”在她的精心照料下，婆婆胖了，病情也稳定了。村中的老人常羡慕地说：“这么孝顺的媳妇不多见啊，比亲女儿还亲。”
“笑看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒”。强老师心怀恬淡，不争名、不争利。强老师认为：我们无法决定生命的长度，却可以拓宽生命的广度。有苦先吃，有利先让，人生就多了无数的美好。
