武进区小学体育教学研讨活动在潘家小学隆重举行
2015年5月12日下午，武进区小学体育教学研讨活动在潘家小学隆重举行。常州市教育局教研室体育教研员、特级教师王渺一教授，武进区教育局基教科副科长、特级教师谭文杰等领导和来自武进区谭文杰名师工作室、前黄协作片、横林协作片的全体体育老师参加活动。
首先，参加活动的全体人员来到逸盛运动场，现场观摩了潘家小学蒋映老师的体育课《投掷——原地正面掷轻物》，秦旭峰老师的体育课《篮球——行进间变向运球》和横林实验小学吴锭老师的体育课《投掷——持轻物掷远》。
接着，大家来到旷达楼教师会议室，对三堂体育课集中进行研讨。潘家小学校长胥志东代表学校热烈欢迎大家来校指导工作，并简要介绍了潘家小学近年来的发展情况。紧接着，三位执教者进行说课，测试老师汇报了三节课学生活动密度及心率情况。各校教师代表一一上台进行集体评议，诚挚地提出了改进意见。
随后，王渺一教授谈了对本次活动的感受，他充分肯定前黄片、横林片低年级体育“投掷”内容“同题异构”形式开展活动的显著效果。教师针对不同的学情和课程资源进行多元化的教学设计，对推进武进小学体育教育有重要意义。王教授提出了体育教学的四项原则：立足校本、体现多样、鼓励创新、破解难点。对于低年级孩子的投掷课，他指出要以投准为手段，投远为目标，投准和投远对学生能力的提高有极大的相关度。他建议大家用实验法进行研究，以行动研究为方法，以同伴互助为桥梁，以解决问题为目标。他认为本次教研活动体现了学校体育发展的均衡，带动了教师专业群体的发展，完善了校本研究的体系，催生了教师的创新意识和个体风格，摒弃了好课、差课的比较，让教师敢于来上课，着眼于分析和解决问题，发现和分享教师的经验。他高度评价上课教师教学技能好，有激情，驾驭课堂的能力强；教学能根据学生的具体情况开展，充分体现了游戏化、情景化；过程流畅，预设生成有智慧。他还指出了三节课提高的方向，认为体育公开课要重视设计，设计是优秀教师的最高标准；要重视教学方法的实效性；要重视学习目标的达成度；要重视小学体育教学发展趋向；评议课堂要盯着教学方法的合理性；课堂要引起学生的激情和兴趣。
最后，特级教师谭文杰同志讲话。他感谢王教授到基层为体育教师作专业的评点和引领，感谢潘小的支持和热情服务。他指出，本次活动每校一名教师参与评点效果很好，看到了更多的亮点和存在的不足。他向全体教师提出要求，平时自身的学习要更勤勉一点，平时各项教学工作的规范要更扎实一点，平时教学工作的反思乃至难点的反思要更多一点。他希望体育教师争取各种平台多上公开课、研讨课，自找压力，自觉奋进，自我实现；希望更多的老师更专业地去听课、评课，思考更多，付出更多，收获更多。
本次区级体育教学研讨活动取得了圆满成功。相信在王渺一教授等专家的引领下，在谭文杰名师工作室的带领下，武进体育教师将进一步加强“片片联合”，汲取多元养分，敢于付出，善于坚持，勇于实践，有所作为，享受教师职业的幸福。（武进区谭文杰名师工作室、潘家小学供稿 撰稿：李永清 摄影：李永清）
