著名特级教师李伟平校长来到潘家小学指导学校管理工作
11月24日,著名特级教师李伟平校长走进潘家小学,就学校的组织、制度、机制、文化和课程等方面进行全面的剖析指导。
在轻松愉快的气氛中,李校长了解了潘家小学的层级管理,他指出,领导是做正确的事,管理是正确地做事。他认为,学校组织管理要实现由“垂直宝塔型”到“扁平立体型”的转变,从领导和被领导的关系变成责任人和合作者的关系。管理重心的下移,必将激活每个教师的智慧,从而由“一枝独秀”走向“百花齐放”。其次,学校制度的建立要经过自上而下、自下而上的多次反复,实现制度的价值由控制到激励、功能从约束到导行的变革。接着,他畅谈了学校要建立校长负责与民主参与的治校机制、分工负责与协作管理的实施机制、调研反馈与激励完善的保障机制、常规保证与研究创新的动力机制。关于课程,李校长理论联系实际,介绍了局前街小学如何通过学期节律课程、自然节气课程、人文节庆课程来解读人与自我、人与自然、人与社会的关系。最后,李校长坦言,校园文化是一个学校的魂,应该渗透涵盖在学校工作的方方面面,并建议,学校可结合地方资源,将“山水课程”“社团课程”作为潘家小学文化建设的新生长点。
读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路。李校长的到来,为潘家小学的后续发展注入了新的活力,期待下一次的精彩!(潘家小学供稿 撰稿:鲁利玲 摄影:李永清 审核:杨建东)