潘家小学首届“亲子共读，快乐成长”家庭教育征文比赛活动方案
一、活动主题：亲子共读，快乐成长
二、活动目标：
1、“书籍是人类进步的阶梯。”假期里，少先队员在认真完成寒假作业的基础上，应该多读一些有益的书籍，积极开展“我读书，我快乐”活动，夯实文化底蕴，陶冶情操。根据新华书店新书预告，少先队大队部向大家推荐以下书目：
一年级：《去年的树》；二年级：《春天的脚步》。
2、一至二年级的少先队员利用假期，跟爸爸妈妈一起阅读推荐的图书和其它有益的图书，养成良好的读书习惯。通过开展亲子共读活动，以小手拉大手的形式，引导家长一同参与读书活动，推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭、学习型社会的建设。家长与孩子要坚持每天共读半小时，记录读书轨迹，持之以恒，让孩子做好读书摘记，或撰写读书笔记。
三、活动时间：2012.01.16.—2012.02.06.
四、活动对象：一、二年级少先队员和家长
五、活动过程：
1、活动准备（1月16日）
（1）各中队辅导员向家长宣传“亲子共读，快乐成长”活动。
（2）各中队辅导员向家长推荐适合本年龄段的阅读书目。
2、共读阶段（1月17日—2月1日）
（1）坚持每天共读半小时，持之以恒。
（2）坚持做好摘记或撰写读书笔记。
3、总结阶段（2月2日—2月6日）
（1）家长撰写“亲子共读，快乐成长”征文。
征文要求：
内容：家长撰写“亲子共读，快乐成长”征文，可以谈一谈自己怎样在家庭中创设读书氛围；怎样培养孩子浓厚的阅读兴趣；怎样有效指导孩子阅读；怎样让孩子养成良好的阅读习惯；也可以谈谈与孩子一起读书的快乐；还可以讲述亲子共读过程中发生的故事等。
形式：不限。征文必须原创，杜绝抄袭。
署名：在征文后必须注明作者姓名、工作单位、联系方式、孩子姓名及所在班级。
截止日期：2012年2月10日
（2）评奖：学校组织相关人员进行评审，评出一、二、三等奖若干名，进行奖励。
欢迎各位家长积极参与本次活动！
常州市武进区潘家小学
常州市武进区潘家小学少先队大队部
常州市武进区潘家小学图书馆
二0一二年元月十三日
