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潘家小学第三届“亲子共读,快乐成长”家庭教育征文比赛活动方案
发布日期:2014年01月23日     点击次数:     作者:李永清      来源:本站原创

 

潘家小学第三届“亲子共读,快乐成长”家庭教育征文比赛活动方案
 
 
一、活动主题:亲子共读,快乐成长
二、活动目标:
1“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”假期里,少先队员在认真完成寒假作业的基础上,应该多读一些有益的书籍,积极开展“亲子共读,快乐成长”活动,夯实文化底蕴,陶冶情操。根据新华书店新书预告,武进区“中国梦”读书教育活动组委会的要求,少先队大队部向大家推荐以下书目:(其中《中国梦》为必读图书,学校已推荐订阅
《最励志的成长童话》
《神秘的太空饮料》(汤素兰注音童话)
《哭出来的故事》(张之路桥梁书系)
《鸡蛋里的悄悄话》(杨红樱最新力作)
《小布头的故事》(孙幼军拼音版)
 《隔壁搬来一头狼》(彭懿美绘注音版)
《七个小淘气》(杨红樱)
《一定找到你》(殷健灵美绘注音版)
《波普先生的企鹅》(理查德·阿特沃特)
《阁楼上的光》(注音版)
2、一至二年级的少先队员利用假期,跟爸爸妈妈一起阅读推荐的图书和其它有益的图书,养成良好的读书习惯。通过开展亲子共读活动,以小手拉大手的形式,引导家长一同参与读书活动,推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭、学习型社会的建设。家长与孩子要坚持每天共读半小时,记录读书轨迹,持之以恒,让孩子做好读书摘记,或撰写读书笔记。
三、活动时间:2014.01.23.2014.02.28.
四、活动对象:一、二年级少先队员和家长
五、活动过程:
1、活动准备(123
1)各中队辅导员向家长宣传“亲子共读,快乐成长”活动。
2)各中队辅导员向家长推荐适合本年龄段的阅读书目。
2、共读阶段(123216
1)坚持每天共读半小时,持之以恒。
2)坚持做好摘记或撰写读书笔记。
3、总结阶段(217228
1)家长撰写“亲子共读,快乐成长”征文,题目根据主题可自拟。征文要求如下:
内容:家长撰写“亲子共读,快乐成长”征文,可以谈一谈自己怎样在家庭中创设读书氛围;怎样培养孩子浓厚的阅读兴趣;怎样有效指导孩子阅读;怎样让孩子养成良好的阅读习惯;也可以谈谈与孩子一起读书的快乐;还可以讲述亲子共读过程中发生的故事等。
形式:不限。征文必须原创,杜绝抄袭。
署名:在征文后必须注明作者姓名、工作单位、联系方式、孩子姓名及所在班级。
投稿:开学时,征文以电子稿形式上交班主任,也可以直接发送到电子邮箱:85850187@{域名已经过期} 参加学校评比。
截止日期:2014228
2)评奖:学校组织相关人员进行评审,评出一、二、三等奖若干名,进行奖励。
3)活动网址:http://{域名已经过期}/column143.aspx
欢迎各位家长积极参与本次活动!
 
                                 常州市武进区潘家小学
                          常州市武进区潘家小学少先队大队部
                             常州市武进区潘家小学图书馆
                                0一四年元月二十三日
 
 
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