潘家小学红领巾跳蚤市场活动方案
一、活动目的：
创设体验情境，以“红领巾跳蚤市场”活动为载体，把锻炼队员的实践能力、合作交流能力同“减轻队员过重课业负担”“加强未成年人思想道德建设”结合起来，使队员们在体验中不仅受到“公平买卖”、“劳动快乐”“奉献爱心”等思想道德感化教育，并致力于解放队员的思维，充分调动起队员参与活动的热情，挖掘队员们的潜能。
活动以“你我心手牵，爱心满校园”为口号，本着“您的多余，我的需要”的理念，引导队员将自身不需要的书籍、文化用品、运动器械和自己的小发明，小制作等拿到跳蚤市场展示、交流，从而培养队员的交往能力和实践能力，培养队员的经济意识和爱心。
二、活动时间：
5月21日中午11:50-12:50，地点另定。
三、活动内容：
参加活动的队员将自己搁置的各类文化艺术物品（旧饰品、旧书籍、旧玩具等）或自制的各种小作品等标上意向价（或指导价）于跳蚤市场上交流。
四、参加人员：
3-6年级以中队为单位设摊，1—6年级队员参与购买。
五、活动程序：
1、3-6年级队员以中队为单位分组。各中队为自己的“小商场”命名、出海报，活动前各中队须将中队中所有商品的名称、数量、价格等统一造册登记。各中队辅导员为本摊位法定的董事长，每班3-4名销售员。
2、拍卖的物品分为：旧玩具、手工艺品、书画作品、学习用品、图书杂志、生活用品、运动器械和自己的小发明、小制作等物件等。以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。建议商品价格在5角——10元间，并写明允许最低价。
3、制定商品价格目录本，将全中队队员的商品进行分类填写，并标明最低价，装订成册。（该本不与顾客见面，由售货员参考）
4、各中队要分组，推荐产生营业员、推销员、后勤管理人等，自制挂牌，要求挂牌营业。其余队员参与购买本中队或其他中队的物品。
5、各中队要在规定地点摆放5至6张课桌，围成柜台一排。
6、各中队要做好广告宣传工作，要有与众不同的宣传手段，培养队员的营销策划能力。
7、各中队队员要自带少量经费用于购买各种文化艺术物品。
8、各中队所得收入，将以爱心款名义上交学校“红领巾小银行”，用于为武进特教学校、新疆手拉手学校等献爱心活动。
9、商品成交后，售货员必须填写好“成交价”。
10、活动结束后各中队清理场地卫生。
11、3-6年级各中队活动后谈心得、说体会，以电子稿形式上交两篇优秀活动习作，发送至邮箱85850187@{域名已经过期}。
六、评比表彰：
1、“销售业绩前五强”（根据各中队上报上来的盈额排名前五位）
2、“最佳销售员”（根据经营现场的表现，由中队评选，各中队上报一名）
常州市武进区潘家小学
二0一四年五月十九日
