潘家小学整班经典诵读活动方案
为引导广大学生崇尚经典，热爱中华传统文化，我校将利用联合晨会积极开展整班经典诵读活动，激发学生的诵读情趣，培养孩子良好的诵读习惯。
评分标准：
一、参与人数（10分）
要求全班所有学生参与。病假等特殊情况除外，缺1人扣1分。
二、行进队列（10分）
要求设计好上下台行进路线，做到上下台秩序井然，不拖延时间。
三、仪表形象（10分）
服饰统一，佩戴好红领巾，举止从容，精神饱满。
四、诵读内容（10分）
精心挑选经典诗文，内容健康向上，富有教育意义。
五、诵读形式（30分）
姿态、动作、手势、表情、眼神等能准确、鲜明、形象地表达朗诵的内容和思想感情，气氛渲染自然恰当。朗诵形式富有创意，可以配乐、伴舞。
六、诵读效果（30分）
诵读具有感染力，声情并茂，能引起观众的共鸣。
奖项设置：
每学期期末，学校组织有关人员进行汇总评比，评出“最佳创意奖”“最佳表演奖”等若干名，同时以年级为单位选出“优秀组织奖”1名。
注意事项：
活动期间如遇雨雪天气，该班诵读活动顺延至下周，与当日班级一同参加活动。
常州市武进区潘家小学
二0一五年三月十日
附：
潘家小学整班经典诵读活动评分表
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班级
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班级
人数
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评分标准
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得分
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参与
人数
（10分）
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行进
队列
（10分）
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仪表
形象
（10分）
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诵读
内容
（10分）
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诵读
形式
（30分）
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诵读
效果
（30分）
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六（1）
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六（2）
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六（3）
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五（2）
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评分人员：
