2015-2016学年第二学期图书馆活动工作计划
一、指导思想
根据学校的教育、教学和科研的需要,收集整理和提供各种书刊资料,以 “为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书阅览室为师生服务意识,充分利用现有的图书资料及设备,开展丰富多彩的读书活动,激发学生的阅览兴趣,开创读书新局面,全面提高我校师生的综合素养。
二、主要工作
1、管好用好图书资料,为教育教学服务。
(1)、科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,利用电脑认真完成图书和资料的借出与归还工作,并定期进行汇报。
(2)、培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书管理员队伍定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。
(3)、加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并广发宣传,大力推荐,指导如何阅读与写笔记。
(4)、做好书籍的修补与整理。
2、继续建立班级图书角,拓展校园图书馆空间。
(1)、在每班建立图书角,并进行评比,充实学校图书资料的流通率,扩大学生的阅览范围,方便学生随时阅览。
(2)、定期与同轨班级交换图书角图书。
3、认真做好图书馆各项工作,完善台账资料
4、与学校少先队大队部、教导处密切配合,做好各类征文、读书活动,丰富学生的精神生活。
三、具体安排
二、月份:
1、制定图书馆工作计划,布置本学期图书馆工作。
2、搞好图书区、阅览区的清洁卫生工作,美化图书馆。
3、召开图书管理员会议。
4、开展“我读书,我快乐”阅读活动,发放记载表。
三月份:
1、开展新书简介。
2、各班到图书馆上好阅读指导课。
3、召开图书管理员会议,总结开学以来的工作。
4、开展配合少先队开展“童心向党”读书征文活动
四月份:
1、开展新书简介。
2、各班到图书馆上好阅读指导课。
3、开展读书征文活动。
4、高年级开展读书沙龙。
五月份:
1、开展新书简介。
2、开展古诗文过关测试,表彰先进班集体。
3、各班到图书馆上好阅读指导课。
六月份:
1、召开图书管理员会议。
2、表彰优秀图书管理员、读书明星班级。
3、做好图书、教学用书归还工作。
4、总结本学期工作,部署下学年工作。
2016、3