潘家小学第六届“你我心手牵，爱心满校园”献爱心活动方案
一、指导思想
为深入开展学校倡导的“孝雅”教育活动，弘扬无私奉献的精神，形成互帮互助的良好社会风尚，共谱爱心乐章，共同营造团结友爱的和谐社会环境，培养少先队员“自尊、自信、自强、自立”的品质，特组织第六届“你我心手牵，爱心满校园”献爱心活动，继续为青海、新疆手拉手学校贫困学子捐款，捐赠学习用品，小伙伴之间进行结对互助，书信交流，积极开展互助体验活动。
二、活动要求
1、本次活动作为今年“依法治国”读书教育活动的一个重要组成部分，辅导员要认真做好宣传发动工作，拍好照片，留存资料，及时在学校“少先队”等网站报道，宣传先进事迹。
2、全校少先队员本着“自主、自愿”的原则参与活动。
3、除捐款之外，要通过“手拉手找朋友”“手拉手交朋友”“手拉手看朋友”等方式，帮助身边的和手拉手学校的小伙伴。做到“五个一”：交一个手拉手好朋友，写一封手拉手交友信，给小伙伴寄一本好书(或一份报纸、一件文具)，为小伙伴做一件好事，向小伙伴学一种新知识(或新本领)。
4、各中队认真填写好“你我心手牵，爱心满校园”献爱心活动统计表，捐款统一上交会计处马婷老师，统计表上交教育处李永清老师，作为评选“爱心小天使”的依据之一。
三、活动时间
3月16日宣传发动，3月17日至5月15日开展活动，5月18日汇总总结。
四、活动内容
1、各中队利用班会、黑板报等形式积极宣传活动的意义，开展孝雅教育，指导少先队员开展好活动。
2、具体开展活动建议：
①倡导少先队员“少吃一份零食，奉献一份爱心”；
②少先队员也可以利用节假日开展捡拾废品，用劳动所得奉献爱心；
③少先队员征得家长同意，也可以捐出自己的一些压岁钱；
④各中队利用少先队活动课开展“阳光义卖”活动，将自己搁置的图书、文具等带到学校，与队员们开展义卖活动，既可以使得物有所用，又奉献了爱心，一举两得；
⑤发扬“孝雅”精神，做到拾金不昧，拣到无主钱物主动上交红领巾小银行“拾金不昧专户”，集中用于献爱心活动。
⑥其他有创意的好的活动方式。
3、根据活动中少先队员的表现，评选一批“爱心小天使”。
4、手拉手结对的少先队员在“六一”前夕开展书信交流活动，互相关怀，互相鼓励，也可以给自己的结对小伙伴赠送一份礼物。时间：5月25日前。
5、利用联合晨会举行“你我心手牵，爱心满校园”献爱心活动仪式，总结活动开展情况，表彰“爱心小天使”。
常州市武进区潘家小学
二0一六年三月十六日
