《中国少年文摘》全面展示潘家小学起步教育和幸福教育
近年来，潘家小学以“成功起步，走向幸福”为办学理念，把“走好每一步”作为校训，坚持“起步教育”的主张，让每个学生在历练中体验幸福，在交往中获得幸福，在关爱中享受幸福，在实践中创造幸福。创新的理念，厚实的品牌，多彩的活动受到团中央《中国少年文摘》记者关注。2016年第六期《中国少年文摘》，记者孙毛毛以《起步教育，幸福教育》为题，在“PUPPY游学校”板块中全面报道了潘家小学通过积极开展“孝雅教育”，推行“三道合一”的校园文化，引领全体潘小人脚踏实地，用心起好步，走好每一步，不断有进步，永远不停步，为走向幸福人生奠基的丰富内涵。
文中介绍说，校园文化是“隐性课程”，是“立体的画，无声的诗”。潘家小学创建于1908年，是一所百年老校，文化底蕴深厚，在楼名、路名、园名等上面都不忘做文章。比如旷达楼的意思是希望学生胸怀宽广、志存高远，做旷达的人；钟灵楼来自学校最早的名字“钟灵小学堂”，还有毓秀楼，意思是天地灵秀之气汇聚的地方。这些楼名都由本地的书法名家题写。
潘家历史上为战国四公子之一的春申君的封地，学校的路名就有春申路、启秀路、开智路等。春申路是希望学生学习楚相春申君，修身、齐家、治国、平天下；启秀路意思是培育蓓蕾，使他们开得更鲜艳；开智路的意思是开启智慧。
潘家小学还有孝雅园、弈趣园、墨香园、桃李园等。孝雅园的文化墙古朴典雅、内容丰富；墨香园陈列着师生们的书法作品；弈趣园是学生们下棋的地方，桃李园环境优美，是学生们的劳动实践基地，杨梅、水蜜桃、柑橘、李子等各种水果及蔬菜应有尽有，错落有致。校园里的一草一木、一墙一砖都在潜移默化地影响着学生的成长，处处显示着“三道合一”的文化理念。“三道合一”是潘家小学的校本课程，从传统文化入手，设立了《孝道》《棋道》及《书道》“三道”文化，促进了学生的全面发展。
潘家小学还有很多主题活动，打造了一个一个活动平台，一年一年坚持开展活动，比如“星星队报”“红领巾拾金不昧小银行”等，都成为了学生们很喜爱的活动小品牌。还有“你我心手牵，爱心满校园”活动、“爱心义卖” 活动等，培养了学生的爱心，展示了“孝雅少年”的风采。
潘家小学从孝雅文化中汲取营养，努力营造孝雅德育氛围，让学生们起好思想道德之步，做文明少年；起好身心健康之步，做阳光少年；起好思维习惯之步，做智慧少年，为幸福的未来奠基。（潘家小学供稿 撰稿：李永清 摄影：李永清 审核：杨建东）
