潘小少先队课题在市少先队活动教研中心首次活动中交流
7月20日下午，由常州市少工委、常州市少先队活动课程教研中心主办，武进区少工委、武进区少年儿童研究会承办的“2016常州市少先队名师工作室成员暑期培训观摩现场会暨安徽省滁州市2016年辅导员（骨干）培训观摩现场会”在湖塘桥中心小学隆重举行。安徽省滁州团市委少年部部长王睿，常州团市委学少部副部长、市总辅导员张莉，江苏省少年儿童研究会副会长、市少先队活动课程教研中心主任、江苏省储宁玲名辅导员工作室领衔人储宁玲，武进团区委学少部部长陈卓、湖塘桥中心小学副校长汤华燕等领导参加活动。参加本次观摩活动的有来自常州市各少先队名师工作室的成员、武进区少先队科研骨干及省少先队储宁玲名辅工作室部分成员以及安徽省滁州市2016年辅导员（骨干）培训班的学员近200人。
在湖塘桥中心小学五楼大厅，武进区少工委、武进区少年儿童研究会为全体学员举办了“武进区少先队科研成果展”。全区50多所学校的“十二五”全国、省级学会课题成果有序摆放在展台上，全体学员对武进少先队的科研成果惊叹不已，纷纷驻足翻阅，不时与课题学校辅导员认真交流，许多来宾还不停拍照，留存资料。
潘家小学的江苏省少儿研究会立项课题《新时代背景下少先队员开展孝雅教育的研究与实践》参加了此次科研成果展。潘家小学坐落于千年古刹蓼莪寺北，“蓼莪寺”所在地现为全国唯一的中华孝道园。这里有中国唯一纪念古代“二十四孝”之一王裒的孝子寺，“闻雷泣墓”的故事在此名闻天下。得天独厚的优势，学校决定结合本土的人文设施以及文化积淀，以时俱进地开展孝雅教育，将以前开展的《弘扬孝道，以德治校》的教育主题升华为《新时代背景下少先队员开展孝雅教育的研究和实践》的课题，对传统文化进一步挖掘与创新，赋予时代新意。在展台前，潘家小学少先队总辅导员李永清向滁州来宾介绍了学校开展孝雅教育取得的成绩。他认为，通过研究和实施孝雅教育，有效促进了学校办学质量的提高，各方面取得了显著的成效。一是养成了行为习惯。彬彬有礼是学校少先队开展孝雅课题研究最大的收获，通过坚持不懈的努力，彻底改变了农村孩子不重视文明礼仪的“土气”。从以前不爱用礼貌用语，到现在使用礼貌用语习以为常，而且对客人老师非常有礼貌，发生了根本转变。学校培养出了吴林轩、祁一民等多位武进区“百佳美德少年”。二是形成了学校品牌。学校在红领巾小银行中设计了“拾金不昧专户”，存放学生拣到的钱物，在孝雅课题研究中，课题组将此作为一项重要子项目进行研究实施，至今有近5000人记载在“拾金不昧光荣簿”上，拾到无主钱物近5000元，这些款项用于爱心捐赠，非常有意义，为未成年人思想道德建设开辟了新路径。三是产生了辐射效应。在新建学校过程中，潘家企业名流捐款500多万元，现在每年都有贤德人士向学校捐款。近几年，师生积极参加献爱心活动，每年捐赠给病患教师、武进特殊教育学校和青海手拉手学校、新疆尼勒克县等地的贫困儿童均超10000元。学校的孝雅教育真正做到了教育一个少先队员，带动一个家庭，传遍一个社区，辐射祖国各地。四是提高了教师修养。在开展少先队员孝雅教育的同时，全校老师把感恩融入工作中，并升华为一种工作态度，一种敬业精神。少先队员通过各种孝雅教育，更懂事了，更明理了，行孝行雅已成为少先队员的一种行为习惯，一种生活方式，广大教师也受到教育，积极争先创优，涌现出了一大批“三好教师”“优秀教育工作者”。五是提高了教科研水平。辅导员是学校开展孝雅教育的主要实施者，同时也是实施孝雅教育的受惠者。辅导员的教科研水平有了显著提高，近年来，围绕孝雅教育，辅导员积极参与科研，取得了50多项成果。六是促进了和谐社会建设。“以德促智，以智育德，德知互动”。实施了孝雅教育，师生关系更和谐，家校联系更密切，学校舆论更良好。七是丰厚了学校文化。学校建设了“孝雅长廊”“桃李园”和“孝雅园”等文化设施，为少先队员提供学习、休闲的场所。孝雅特色教育丰富了校园文化，彰显了学校的教育魅力。孝塑本心，雅行天下，师生的孝雅行为已成为潘家小学的文化名片。
参观结束，学员们来到五楼会场，观摩“2016年常州市少先队活动课程教研中心专题研讨活动——武进区少先队“十二五”全国、省级学会课题实施成果汇报交流会”。会上，来自江苏省储宁玲名辅导员工作室12所成员校的辅导员代表进行了学校课题实施情况汇报，大家畅谈了开展课题研究的收获，诉说了成长的快乐。
潘家小学李永清老师以《在科研中幸福成长》为题，交流了学校开展《新时代背景下少先队员开展孝雅教育的研究和实践》课题研究的感悟。他认为，课题研究是一个在学习中进步，在实践中提升，在科研中成长的快乐过程。他从“害怕课题研究”“心动课题研究”“成就课题研究”三方面详细介绍了学校在张先翱、柯英、唐云增、李沧海、华耀国、范斌等中国少先队工作学会顶级专家的有力支持下，在江苏省储宁玲名辅导员工作室的鼎力帮助下，广大辅导员以坚强的信心，在课题研究的道路上越走越宽广，课题研究越来越深入，“孝雅教育”结出了丰硕的成果，开展的活动多次在全国及省市区进行了展示，还打造了《星星队报》、红领巾拾金不昧小银行等知名小品牌，学校连续几年荣获“武进区团队基础建设五星级单位”称号，还获评“武进区十佳红领巾示范校”。今年5月，江苏省少儿研究会立项课题结题鉴定会在潘家小学隆重举行，少先队课题《新时代背景下少先队员开展孝雅教育的研究与实践》以其丰富的内涵、丰硕的成果受到华耀国、聂德勇等专家的高度评价，称赞课题研究能依托传统文化，结合学校办学理念开展，时代性强，针对性准，把握住了少先队工作的特性，在全省有很好的示范引领意义。李永清老师精彩的讲话，引起了学员们的共鸣，多次获得全场热烈的掌声。
抓好少先队课题研究，促进少先队事业发展。潘家小学将一如既往抓好“孝雅教育”，认真实施“十三五”科研计划，继续注重少先队教育科研工作，实施科研兴队战略，不断推动“五彩靓武进”活动深入开展，促进少年儿童健康快乐地成长。（潘家小学供稿 撰稿：周黎洪 摄影：许志贤、杨琴雅 审核：杨建东）
