时 间	11.28	地点	五办	活动内容	观摩、研讨
参加对象	全体高年级语文教师
活动目的	1、观摩、评议《麋鹿》《詹天佑》
	2、研讨：小学高年级语文第一课时如何教？
活动过程： 一、观摩评议第一课时教学： 杨丽娟：《麋鹿》 吴冬梅：《詹天佑》 二、研讨：小学高年级语文第一课时如何教？ （一）、字词教学 1、从纠正常见错误出发。 2、从理解词语方法出发。 3、从改变熟视无睹出发。 4、从常化补充积累出发。 （二）、理清文脉的需求： 1、是按事情发展的顺序分段。 2、是按时间的顺序分段。 3、按地点的变换或空间的位置变化分段。 4、是按文章的结构（总分、分总、总分总）给文章分段。 （三）、朗读训练的需求：