时 间	12.12	地点	会议室	活动内容	教学研讨
参加对象	全体中年级语文教师
活动目的	观摩《春联》、《航天飞机》、《珍珠鸟》、《小稻秧脱险记》
	研讨小学中年级语文第一课时怎样教？
活动过程： 观摩评议第一课时教学： 杭明玉：《春联》       徐雷波：《掌声》 马婷：《珍珠鸟》       赵雪芬：《小稻秧脱险记》 研讨：研讨小学中年级语文第一课时怎样教？ 一、预习： 1、让学生在初读课文中扫清障碍,把课文读准、读通、读顺。 2、让学生在默读课文中整体感知主要内容。 写人记事文章：“谁做了一件什么事,结果怎样。” 写景状物的文章：“文章描写了那种景物,这种景物怎么样。” 3、教给学生随手“批注”的方法,培养“不动笔头不读书”的好习惯。 （1）让学生把一段话的意思用几个字概括下来写在这段话的旁边。  （2）在阅读中,我们还可以把不理解的语句用线画下来,然后在旁边提出问题,为上课质疑做准备。 （3）告诉学生可以把读书过程中的理解和感受随时用简单的词句注在旁边,为上课发言作准备。 4、让学生在熟读课文中理清文章思路。 按照事情的发展顺序,或是按照不同方面,或是按照时间、地点的变化等等。每篇课文学生读完后,研究它的写作顺序,找到依据后,再给课文分成几部分,为深入理解课文内容做准备。 二、以学生为主体有效上好第一课时。（倡简、务本、求实、有度） 1、 为学生创设情境,激发学生学习的兴趣。 2、让学生有声朗读,学习生字新词。 拆词法、换词法,字字串 ；联系上下文解释词语；让学生有法可依 3、检查朗读,重点指导,走稳“读”的脚步。 4、整体感知文章主要内容,理清文章的顺序。 5、抓住重点,留下悬念。 三、有效上好第一课时,使整个教学过程焕发出生机与活力。