时 间

6.3

地点

支部会议室

活动内容

学习研讨

参加对象

全体英语教师

活动目的

1、主题研究：小学英语如何正确听课评课?；

2、布置相关工作。

活动过程：

一、杨嘉玉老师分享文章“小学英语如何正确听课评课?”：

（一）首先，在听课之前，我们应该做到以下几点。?

1、课前要有一定的准备工作。? ???

如果听课不做准备，匆忙走进教室，懵懵懂懂地听，不理解教学者的意图，不熟悉教材，就不会有较大的收获。?

2、听课要认真观察和记录? ???

教师听课要高度集中注意力，全身心的投入，还要有虚怀若谷的态度。教师在课堂上不仅要听，还要看，要仔细捕捉讲课者的语言和表情，记下他每个教学环节和教学方法。

3、听课后要思考和整理? ???

听课的老师就要善于进行比较，研究、准确地评价各种教学方法的长处和短处，并结合自己的教学实际，吸收他人有益经验，改进自己的教学。在分析他人课时，听课者还要注意分析执教者的课外工夫，看老师的教学基本功底和课前备课情况。这种情况对自己也会有很大的帮助。

（二）在掌握了评课的基本原则后，我们还要注意以下几点，做到有的放矢。?   1、评课要有准备，切忌信口开河。

2、评课要有重点，切忌吹毛求疵。

3、评课要全面衡量，切忌以偏概全。

（三）评课也是有技巧的，以下几点是成功评课的关键：? ????

1、要抓主要矛盾。一节好课，也不可能尽善尽美。

2、要采用多种形式。

3、要坚持激励原则。

二、近期主要工作

1、研讨许秋玉老师的校级研讨课三下Unit7《On the farm》；

2、讨论四年级英语作文竞赛；

3、商讨下阶段的英语课题题目。